国語科でメディアについて調査しています。
班ごとに課題とするメディアを１つ決め、その利点や気をつけなくてはならない点などについて、書籍やインターネットなどを使って調べました。
ノーメディア・ウィークの直後ということもあり、子どもたちは主体的に学習していました。