ロケットが完成したら、いよいよ校庭で実験です。
きれいな弧を描いて飛ぶロケットに歓声が沸きました。
最後に気付いたことなどを記録用紙に書き、今回の学習を振り返りました。
「もっと実験したい！」という声が多く、子どもたちの意欲が感じられました。