６年生は算数の時間に、靴のサイズのデータを集めて、ちらばりを調べました。
みんなが書いたサイズを、平均、表、柱状グラフで表します。
ボリュームゾーンを見ながら、クラスの傾向を考える６年生。
それにしてもみんな、大きくなりましたね！