６年生が算数の学習の中でプログラミングをしています。
今日はソフトを使って、正多角形を描くプログラムを作成しました。
図形の法則性を、それぞれのブロックにまとめてブログラムを組みます。
６年生らしい、静かな学習の時間となりました。