英語の時間では、身近な教科の名前や時間割について学習しました。
また、今回は動詞を使った英文も学びました。いつもより少し難しく、中学生になった気分のようでした。

理科室で食塩の溶け方を実験しました。
まずは溶ける前の食塩を虫眼鏡で観察します。
角ばっている様子がよく見えたようです。

長さの次は、広さの勉強です。
ハンカチを重ねて、比べています。
低学年は、日常の中にある数や大きさを見つけることが、大事なポイントのひとつです。
身近なものの中から、たくさんのことを発見して学んでいく力を養っています。

各学年で日本語暗唱発表会に向けた準備が進んでいます。
毎年趣向を凝らした発表ばかりなので、他の学年の発表を楽しみにしている子もたくさんいます。
若小らしい、素敵な発表会ができそうです。
皆様のご参観を心よりお待ちしております。

４年生は算数の時間に見取り図を描く学習をしました。
立体的な箱の形の性質が分かるように描くのが見取り図です。
見取り図の基本を学習した後、身の回りにあるものやお家にある物のスケッチをしました。
電子レンジ、携帯電話、冷蔵庫、バス、消しゴム、メモ、ティッシュ・・・
箱の形の性質を理解して、上手に描けました。

今日は若小6年生の外国語活動を、区の英語推進リーダーの先生に見てもらいました。
楽しさいいっぱい、元気溢れる英語の様子を、楽しく見てもらうことができました。
日ごろの学習の成果を発揮する若小6年生でした。

4年生が体育の時間にリズムなわとび「ポップコーン」を練習しました。
若小名物のこの曲に合わせて、華麗なステップを見せてくれました。
最後のきめのポーズまでノーミスでできる子もいます。
なわとびが大好きな若小4年生です！

運動委員会主催の集会で、全校輪くぐりを行いました。
PTAの皆さんが用意してくださった昔遊びにも入っていた種目です。
今日はクラス対抗で競い合いました。
前回の経験を生かして、みんなで仲良く楽しく運動できましたね。

食塩の形を観察したら、続いて、溶け方の実験です。
角ばっている食塩が水の中で溶けていきます。
もやもや〜っと溶けていく様子に、子どもたちは興味津々でした。

昨日行われたシャッフル読み聞かせの様子を追加します。

家庭科の時間で「お金の使い方」について学習しました。
今週も映像を使って理解を深めます。
日常の学習の中で情報機器が活躍しています。

授業の一環で俳句を詠みました。
できた句は生活班の中で交流しました。
生き生きとした表情が印象的です。

４年生が体育館にひな壇を設置しました。
来週から始まる日本語暗唱発表会に向けた準備です。
初めてのひな壇設置に張り切る４年生たち。
全員で仲良く運べていました。
その後の練習ももうバッチリ！

５年生は中休みに鼓笛の自主練習をしています。
机に向かって一心不乱にスティックを振り下ろすのは、打楽器を希望している子どもたち。
音楽室に鼓笛ならではのリズムが響いていました。
がんばれ、５年生！

今日は水曜日、若小名物企画のふれあいウェンズデーがありました。
地域の方をお招きしてBOP室を会場にみんなで楽しい時間を過ごします。
折り紙名人にけん玉名人、将棋の対局も行われていました。

区内の大学から学生ボランティアさんが来てくれました。
４年生は早速なわとびをしたり、サッカーをしたりしながら過ごしました。
お手本で見せてくれた「三重跳び」にみんなびっくり！
かわいい子どもたちを相手に、ボランティアさんも楽しそうでした。

１年生は休み時間ごとに「日本語暗唱校長検定」をしています。
すっかり若小名物になったこの企画。
暗唱に聴き入る校長先生も嬉しそうです。
がんばれ、１年生！！

４年生は体育の時間にサッカー型ゲームをしています。
今日から校庭全面を使っての試合をしました。
元気いっぱい、運動大好きの４年生らしく、学習として価値のある試合ができていました。

６年生が社会科の学習で、外国について調べています。
インターネットにある情報の中で、必要な部分だけを抜き取り、簡単にまとめます。
さすがは６年生、フランス、イタリア、ドイツ、イギリス・・・
色々な国に詳しくなれそうですね！

若小では短なわとびが大流行！
みんなでなわとびカードを手に、校庭で練習を重ねています。
受験希望者が多く先生の所に集まっていました。
この取り組みも大成功です。