国語(お手紙)
お手紙の音読練習、登場人物の気持ちを考え、グループで読み進めました。身振りを取り入れて、音読する児童の様子も見られました。
超集中!5年生のミシン
5年生が家庭科室でミシンの練習をしています。
上糸も下糸も自分たちでセットします。 練習用の布をバンバン縫って、ミシンとすっかり仲良しになったようですね。 次はいよいよカフェエプロンに挑戦します! 【毎週火曜・水曜】英語モジュールの朝
5、6年生は、毎週火曜日と水曜日の朝の時間に、外国語のモジュール授業に参加します。
15分間ではありますが、楽しい教材と普段の学習の成果がよく表れています。 高学年生は英語好きが多い! 算数【三角形と四角形】
2年生では、三角形と四角形について学習をしています。普段何気なく見たり聞いたりしている三角形や四角形にも、いろんな種類があることを学びました。ここの分野は、子どもたちの興味・関心を掻き立てる様子が見られます。今後も楽しみです。
図書タイム
週に一度の図書の時間、新しい図書室になり雰囲気も変わりました。子どもたちは、たくさん本を手に取り、いろいろな本に触れながら集中して読書をしています。
【3年生】長さを測る4つのクラスに分かれて、それぞれの教室や廊下で長さを調べます。 具体的な長さと数値、単位がここでかみ合ったようですね。 【5年生】話し合う!筆者の伝えたかったこと段落や文のまとまりごとに意味を読み取った後、最後の課題に取り組みました。 筆者は洪庵先生の人生から何を伝えたかったのだろう。 このテーマで班ごとに話し合い活動を行いました。 お互いの意見を出し合って、考えが深まったようですね。 【委員会活動】よりよい若小にするために
4年生の代表委員さんと5、6年生が若小の委員会活動を担っています。
今日の6時間目に委員会活動の時間がありました。 子どもたちにとってはもはやルーティンの活動ではありますが、企画会議をしたり、振り返りをしたりと、あっという間の45分間でありました。 若小のために頑張る子どもたちです! 【1年生】実習生の置き土産今朝、1年生たちが教室に来て見てびっくり! なんとお礼のチョークアートが黒板に描かれています。 みんなで一文字ひと文字丁寧に読んで、実習生との思い出に浸れたようです。 イラストも大好評! 【high quality】6年生のプチ鼓笛パレード幕末維新祭りに備えて体育館で軽くパレードの練習をしました。 運動会同様、クオリティの高い演奏に仕上がっています! 【週明け!】静かな全校朝会週の初めに心穏やかに、そして静かに、校長先生のお話に耳を傾けます。 良いこともあれば悪いこともある。 そんな中で自分はどうするべきかを考えることができました。 また先週まで教育実習に来ていた実習生さんがあいさつに来ました。 充実した2週間だったようですね。 先生たちも台風対策!校庭では一輪車、竹馬はおろか、軽量アルミ合金でできている朝礼台までお片付け。 これで安心です。 火曜日にすぐ授業が始められるよう、準備は万端! 【2年生】優秀作品選考会一生懸命に書いた作文を先生が読み上げ、よい点をみんなで発表し合います。 なかなか熱のこもった選考会になりました。 力作揃いで、先生も迷う! 【4年生】ハードル走事前練習今日はハードルを使わずに、フラフープを使ってリズミカルなステップの練習をしました。 運動会練習で鍛え上げられた4年生たちが、校庭をひた走ります! 【2年生】シャボン玉のアート!絵具を混ぜたシャボン玉を画用紙につけると、素敵な模様がでてきました! 新しい感覚の制作に、ちょっと興奮気味の2年生たち。 思い思いの作品ができあがりました。 【5年生】絵本の読み方を学ぶそのホスト役を務める5年生たちが、絵本の読み聞かせの練習をしました。 何故か絵本コーナーに大挙して集まる5年生たち。 学校図書館司書の先生から、読み方のレクチャーを受ける子もいました。 【1年生】教育実習生研究授業 2校長先生も納得! かわいい1年生たちが育てた実習生。 若小でとても良い学びをしてくれたようです。 【1年生】教育実習生研究授業 12週間、そして昨年度、本校で2週間の実習を行った実習生。 今日は算数の指導を行いました。 大学の先生が見守る中、熱い授業が展開されていました。 【5年生】これからの漁業を考える
5年生が社会科の学習で、漁業について考えました。
水産資源が減り、また漁業に関わる人たちの人数も減っています。 そんな中でできることは何なのか。 課題を設定して考える5年生たち。 教育実習生も一緒に考えていました。 【若小名物!】超元気な若小朗誦子どもたちが松陰先生の残した言葉を元気いっぱいに読み上げます。 あまりの声の大きさに、長い若小の廊下の端から端まで声が届きます。 朝から元気な声を出して、すっきりした若小の子たちでありました。 |
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