【１年生】わくわく！絵本の読み聞かせ   始めに司書の先生が、絵本の読み聞かせをしてくれます。 みんなで並んで絵本を楽しむ１年生。 こうしたほのぼのした光景が若小らしさです。 今やすっかり若小の一部になっている１年生たちでありました。 【２年生】難関突破！７の段！！   今日は七の段です。 九九の中でも屈指の難しさを誇る七の段。 この天王山に２年生が果敢に挑んでいます。 いつものように表をノートに貼って、七の段を自分のものにしていきます。 繰り返しの練習で確実な定着を図ります。 頑張れ、２年生！ 【１年生】今日も「お〜いし〜！」   今年の１年生たちは本当によく食べる子たちです。 和食もバンバン進みますね。 もちろん今日も「お〜いし〜！！」 【６年生】先生の歴史トーク、面白い！   社会科では、日本の歴史について学習をしています。 いよいよ江戸時代に突入した６年生。 先生の流れるような歴史語りに興味津々。 徳川家の政治が作った２５０年間について学習を深めていきます。 【４年生】書けた！心のこもったお手紙   お手紙を書くときに守るべきルールをしっかりと押さえ、まずはワークシートで書いてみます。 それぞれの構成を意識したお手紙、素晴らしいですね！ いよいよ次回は便箋に挑戦〜！ 【４年生】できた！素敵な樹！！  校庭にある実際の木をモチーフに、描かれた樹の絵です。 とっても夢のある作品に仕上がりました。 何十年か後の若小には、こんな樹があるかもしれません。 【６年生】みんなで防ごう、SNSトラブル！   それに先立って指導を続けてきた６年生で、SNSについてのアンケートを行いました。 児童・家庭・学校の協力で、SNSトラブルを未然に防ぎましょう！ 【２年生】ソーシャルディスタンス話し合い活動   話し合い活動がテーマのこの課題。 安全を考えて、ソーシャルディスタンスをとっての活動です。 みんなで安全に、実りある話し合い活動ができました。 【１年生】初めての絵具   水を使うため、理科室に会場を移しての学習は、絵具です。 始めて絵具を使った１年生。 準備と片付けが大変ですが、みんなで楽しくお絵描きができました。 絵具大好き！ 【集会委員会】大好評！放送クイズ集会   新型コロナウイルス感染症対策のため、放送による集会です。 集会委員さんたちが練りに練ったこの企画。 今回は若小オリジナルの「棒読みクイズ」です。 人気の曲の歌詞を棒読みで読み上げ、何の曲かを当てるクイズにみんな大喜び。 正解発表時は、みんなで歌って盛り上がりました！ 【５年生】あいさつ運動を実施中です！   今朝も早い時間から担当の子たちが続々登校！ 若小名物にもなっている襷を装着して、元気なあいさつ運動を展開してくれました。 朝からあいさついっぱい、元気いっぱいの若小です！！ 【おはよ！】今日は暖かい朝だ！！   子どもたちはいつも以上に元気に登校してきてくれています。 休み時間には、校庭でたくさん遊べそう。 今日もみんなでいい１日にしましょう！ 【１年生】クレーン車を説明しよう   教科書に載っている説明文の中から、クレーン車をテーマに取り上げ、その特徴を説明する活動に取り組んでいます。 子どもたちにとっては街でもよく見かけるクレーン車。 特徴を詳しく説明できましたね！ 【４年生】徹底討論！くらやみ祭り   今日はグループごとに集まって、学習のまとめをしました。 なぜこのような祭りが今まで続けられてきたのか。 どういう人が携わってきたのか。 そして地元、若林はどうなのか。 一つの行事から多くのことを学び取った４年生たちでした。 【５年生】群読学年練習！   とっても読むのが難しい詩に挑戦する５年生。 しかし個人練習の充実により、なかなかの完成度です。 発表の日が楽しみです！ 【１年生】手作りメロンパン「お〜いし〜！」   給食の時間は一言もしゃべってはいけないルールですので、静まり返った教室内。 今日は珍しい献立、メロンパンです。 手作りのメロンパン。 恐る恐る手にした１年生たちも、思わずポーズで表します。 「お〜いし〜！」 【２年生】先生、上手い！   来月の学習発表会に向けて、歌の説明を受ける２年生。 先生の歌のお手本が桁違いに上手い！ 先生につられて、初めての歌でも何となく歌えてしまいました。 先生も子どもも、歌が大好きな２年生です！ 【３年生】ナイスプレー！ラケットベース   みんなで試合を楽しみました。 自分の打順が来るのが楽しみで仕方のない３年生。 このドキドキ感が堪らない！ 【２年生】九九はバッチリ！   授業の初めに、あいさつ代わりの九九暗唱です。 これでかけ算も自信を持って取り組めますね。 これからも九九を大切に！ 【６年生】比率を考える   当たりくじとはずれくじの比率から、何枚の当たりくじが必要になるのかを考えます。 １あたりの考え方も使えることに、すぐに気付いた６年生。 この後、身の周りの例について考えてみました。 |
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教科書配布についてのお知らせ