電動のこぎりで切った板を絵の具でぬり、組み立てる様子が見られます。そこで活躍している道具が、グルーガン！！扱い方に気をつけて、完成に向けてがんばります。

　学習もまとめの時期にさしかかり、テストをすることがふえてきました。今までの学習の成果を発揮しようと、一生懸命に問題に取り組む様子が見られました。

　７月に入ったものの梅雨真っ盛り。今日の午前中はよく降りました。今日は全校一斉に５時間授業。幸い、雨がやんでいます。今のうちに、気を付けて帰りましょうね。

　梅雨寒の空模様。楽しみしていたプールに入れず残念な思いの２年生。今日は体操着をきて、プール開きと約束の確認です。次の金曜日の予定だということですが、入れるといいね！

　今日は「日」という字を練習しました。画数も増え、少しずつ難しくなってきました。高嶋先生が「折れ」の部分を何度も丁寧に書いていました。力加減が難しいですね。

　1学期の委員会活動は今日で最後です。各委員会それぞれが活動の振り返りをするとともに、７月１０日（土）の創立１５０周年記念集会の準備に励んでいました。子どもたちの手作り感あふれる集会が楽しみです。

　若小タイム（縦割り班異学年交流活動）もスタートしました。前半は活動計画をたて、余った時間を遊びに使います。６年生がはりきっていますね。それぞれの学年が役割を果たし、６年生を中心に活動を楽しんでほしいと思います。

　今年度の水泳学習が始まりました。昨年度は実施することができなかったので、２年ぶりとなります。今日は１年生と５年生。まずは、基本的なルールを確認し、水慣れを行いました。天気もまずます。よいプール開きといえましょう。元気な子供たちを迎え、プールも喜んでいるようです。

縦割り班活動である若小班にて、初めての若小タイムをやりました。6年生が迎えに来てくれて各班で自己紹介やゲームをしました。若小タイムが終わって帰ってきた1年生は「こんなゲームをやったよ！」と楽しかった遊びについてたくさん教えてくれました。次が待ち遠しいです！

　１学期の学校公開期間が終了しました。本日３日目もたくさんの保護者の皆さまにご来校いただきました。緊急事態宣言が延長されたため、心配しましたが、無事に実施することができ、ほっとしております。分散参観や感染症対策のご協力にも感謝いたします。ありがとうございました。子どもたちの頑張りをぜひ褒めてあげてください。

　５年生が、読み方は同じでも意味が違う漢字をつかって、文をつくっていました。なかなかどうして傑作が多いですね。

　今週から始まった若林小学校１５０周年を記念した「ボッチャフェスティバル」！
クラス予選がありました。
　ボッチャはパラリンピックの種目の１つ。どれだけ的の近くにボールを転がせるかで勝負を競います。強めに転がすと、ころころころと通り過ぎ、弱めに転がすと、うう〜もっと・・・というところで止まってしまうし・・・。調整がなかなか難しい！！「あぁ〜〜〜！」「うう〜〜〜」という叫び声が体育館に響き渡っていました。
　運動委員のみなさんが手際よく案内・記録をしてくれて、無事に予選終了。次は、学年予選！！

　本日も多くの方にご来校いただいています。ゆっくりご覧になってくださいね。

　今日のめあては、玉どめでした。マスコットを作るためには大切な技能です。何度も練習し、きれいに止められるように子供たちは真剣です。上手にできると笑顔がこぼれるそんな様子が見られた授業でした。

　今日６月２３日（水）は、学校公開期間の１日目です。保護者の皆様には、朝早くからのご来校、ありがとうございます。子供たちの頑張りをご覧になりましたら、ぜひ褒めてあげてください。

　明日２３日（水）から２５日（金）までは、学校公開期間です。長いことお待たせしてしまい申しわけありませんでした。子どもたちのがんばりをご覧いただくとともに、応援していただければ幸いです。出席番号による分散参観ですが、ご協力をよろしくお願いいたします。今日は主事たちが、保護者の皆さまをお迎えするために、がんばってくれていました。

　来週から始まる水泳の学習に向けて、１年生が着替える練習をしていました。自分のことは自分で。これも自立のための大切な学びなのです。

校長先生とzoomをしました。子どもたちは、zoomを使うのはこれで2回目だったにもかかわらず、スムーズにログインしてzoomをつなぐことができました。校長先生の読み聞かせを聞いたり、校長先生に手を振ったりと、遠距離でのコミュニケーションを楽しんでいました。

　中休みの１年生は、アサガオの水やりタイム。一生懸命お世話に励んできたので、アサガオがだいぶ大きくなってきました。花が咲くのを心待ちにする1年生です。

　相手に理由を聞かずに、責めてしまったことはありませんか」から始まった、今日の４年生道徳。サッカーの試合に遅れてきた友達を責めてしまう主人公の思いにせまりながら、何が問題なのかを考えていきます。友達を仲間はずれにした後、看病のために遅れてたという事実を知る主人公。主人公の後悔を考えることで深めていきました。日常の中でもよくあることとして、意見を交わす姿に４年生らしさを感じました。