毎年恒例の教科日本語校長検定がスタートしました。日本語の教科書から指定された短歌や俳句、詩や文を覚え、校長室で暗唱します。まずは６年生からです。合格者にはもれなく１５０周年記念わかばちゃんシールをプレゼント！みなさんの頑張りを楽しみに待っています。

　今日のお昼は体育館の日。バスケットやバレー、そして、謎の遊び…。楽しい休み時間を過ごしました。

　３組では、ローマ字入力の練習をしていました。今は、ウェブからも気軽に練習できますね。シーンと集中して、練習に取り組んでいました。

　今日は自分の好きな色を話す活動をしました。ゲームでは、友達とどちらがはやくタッチできるかを楽しんでいました。タッチのスピードがはやい！

体力調査もいよいよラストスパート！今日は２０メートルシャトルランに挑戦しました。さすがは６年生。ペースが徐々に上がっていく音源に合わせて、上手に走りをコントロールしながら回数を重ねていきます。頑張っている友達に自然と応援のかけ声を出す姿が、とても素敵だなあとつくづく思う６年担任なのでした。明日は１年生のシャトルランのお手伝いです。６年生ファイト！

　今日から始まった資源回収キャンペーン。朝早くからPTA役員さんや、ボランティアさんが集合し、準備を進めてくださっていました。いざ開門すると、多くの児童や保護者の方が袋や段ボールをさげてきてくれました。用意していた缶バッチがたりなくなってしまったそうです。明日も行いますので、引き続きのご協力をお願いいたします。

　理科のホウセンカやヒマワリの様子をタブレットで撮影しました。前と違っているところを全体で確認しました。前に比べて、葉っぱの枚数や形も変わってきました。どんな成長をするか楽しみです。

こまめに水分補給をとりながら初めての長距離走に挑みました。一生懸命走ったり、走っている友だちの応援をしたりと頑張っていました。

　木材を糸のこをつかいながら思うままに切り出し、オブジェを組み立てる活動です。今日は偶然できた形からイメージを広げ、色付けをしていました。どんなオブジェができあがるか楽しみですね。

　明日６月８日（火）から１１日（金）までは、PTA主催の資源回収キャンペーンです。今日は全校朝会の後、資源回収キャンペーンPR動画を全校で見ました。会長さんとわかばちゃんの掛け合いが絶妙で、子どもたちも大喜び。明日からの活動が盛り上がりそうです。

　5年生では、野菜をゆでる実習を行いました。洗ったり、切ったりと一生懸命な様子が見られました。また、友達と考えながら協力して取り組む様子から楽しく行えていたことが伺えました。

今週は体力テストがあり、木曜日と金曜日には各クラスでシャトルランを行いました。一生懸命に走る姿だけでなく、頑張る友達や走り切った友達に応援やねぎらいの言葉をかける姿も見られ、とても清々しい気持ちになりました。これからも楽しく仲良く真剣に体育に取り組んでいきます！

　今日は３年１組で研究授業を行いました。１つの授業を作りあげるために、最大限の力を入れてきた中学年担任チーム。タブレット端末を活用しての、リテラシーをテーマとした授業でした。これまでの準備に応えるように子どもたちも頑張ってくれました。私たちの学びの機会を与えてくれた子供たちに感謝です。

　タブレットを使って、グループ活動をしました。今日のお題は「無人島にもっていくならどんなもの？」意外と「竹」という意見が多かったです。
　みなさんは何を持っていきますか？

　今朝、学校に来てみると、なんと、アゲハチョウの蛹が蝶に羽化していました！子どもたちも大喜び！中休みに外に放しに行くと、元気よく飛び立っていきました。

　本日はPTA総会。緊急事態宣言下ということで、ZOOMをつかったリモートでの開催となりました。役員さんたちの周到な準備により、とてもスムースに進められていました。ご多用の中、ご準備いただきました役員の皆様、ご参会された会員の皆様、お疲れ様でした。教員は会場（体育館）で、直接参加させていただきました。これからもよろしくお願いいたします。

　１年生の図工では、長い画用紙が配られ、何を描くと楽しいか、みんなで意見を出し合っていました。縦向き・横向きによっても、イメージできるものがかわってきます。クレヨンを走らせながら、みんな思い思いの作品を描いていました。

　昨日5年生は、2年生の体力テストの測定をお手伝いしました。初めは5年生の子どもたちの緊張する様子が見られましたが、何度も測定しているうちに自信がつき、楽しく仲良く2年生と測定する様子が見られました。

　６月４日（金）の研究授業に向けて、中学年担任チームが事前授業に取り組んでいます。１つの授業プランをクラスを変えて取り組むことにより、いろいろ課題が見え、改善することができます。よりよい授業を目指す私たちに、考えるための材料を提供してくれた子どもたちに感謝です。

１年生の体力調査のお手伝いで奮闘した６年生。それぞれの担当にわかれ、記録をとったり、種目のやり方を教えたりと、１年生を優しくサポートする姿がたくさん見られました。みんなの協力のもと、無事に予定していた体力調査の種目を全て終えることができました。１年生も６年生もお疲れ様でした！