初めてミシンを使用して、縫い物をしました。ミシンを使うことですばやく綺麗に縫えることを知り、これから作るナップサック作りが楽しみなようすでした。

　若林小では、異学年交流を「若小班活動」と言います。６年生がリーダーとして各班を引っ張り、遊びや交流をしています。

　１年生がアサガオのつるを利用してリースを作っています。材料を上手に利用しながら、すてきなリースができあがってきました。少し早いですが、クリスマス気分を味わっています。

今日は雨なので、運動系のクラブは中で活動です。ダンスクラブがステージの上で踊ったり、ラケットクラブが卓球をしたりしています。

　体育館のキャットウォークには、創立１５０周年記念の横断幕が掲げられました。若林小学校の校訓「至誠にして動かざる者は未だ之有らざるなり」が、若小のイメージカラー若葉色の上に堂々とかたどられています。

　創立１５０周年を記念して若林町会からはテントをご寄贈いただきました（さっそく、体育発表会でお披露目させていただきました！）。続いて、若林小学校同窓会と若林クラブが、共同で学校旗をご寄贈くださいました。本日無事に届きましたので、和室に立ててみました。色はこれまでのものを踏襲し、朱色としています。校旗はこれで３代目となりますが、身の引き締まる思いです。本当にありがとうございました。テントも校旗も大切に使わせていただきます。新校旗は、創立１５０周年記念式典でお披露目されます。

　若林小に奇跡が起きました。朝はどんより曇り空でしたが、６年生の演技が始まるにつれてどんどん明るくなっていきました。まるで青空が６年生にエールを送っているようです。
　さて、６年生の演技は圧巻です。各教室からは、「すごーい！」や、「揃っててかっこいい！」と多くの声が聞こえてきました。
　みんなのあこがれの６年生。感動をありがとう！

　４年生も大活躍でした！
　大玉を一生懸命運び、頑張っていました！

　２年生後半です！
　水分休憩をはさみ、いよいよダンスですが、かわいらしさの中にかっこよさがありました！なかなか練習では揃わなかったところも、本番では大成功！すばらしかったです。
　若小旋風では、３人の息が本当にぴったりでとても感動しました！会場からは拍手が沸き起こり、とても盛り上がりました！！

　２年生はまず、ラジオ体操です。しっかりと揃えることをテーマに練習してきました。上手にできていましたね。
　５０ｍ走では、最後まで全力で駆け抜けました。とてもよく頑張ったと思います！

２日目は応援合戦からスタートです！
それぞれの団長を中心に、迫力のある応援を見せてくれました。
かっこいい応援団の姿を見て、２年生にも気合いが入りました。

体育発表会が無事に終わりました！
体育発表会の本部とも言える放送席にはテントが必要です。
今回、若林町会が寄贈してくださいました。本当にありがとうございました。

　５年生の活躍は体育発表会だけではありません。普段の授業もしっかりやっておくことの大切さをしっかり理解しています。
　今日は、パワーポイントを使いこなし、SDGsの問題に取り組んでいました。どの班もプレゼン資料のようなデザインで工夫していました！

明日の２、４、６年生の体育発表会は、５年生が陰から支えます。
どの係も明日に向けて入念に準備を進めています。
気合い十分！恩返しだ！

　明日に体育発表会を控えた６年生。最後のチェックに余念がありません。６年生にとって最後の体育的行事になります。一人一人がこれまでの積み重ね、成長した姿を思いを込めながら伝えてくれるでしょう。

　２年生は水のかさの学習のまとめをしました。発展学習として、自分の水筒にどのくらいの水が入るのかを調べました。
　「わたしは６dLだったよ！」や、「ぼくのペットボトルは５５０mlだった！」と楽しそうでした。自分の普段の生活と結びつけることは、とても大切ですね。初めての理科室、後片付けまで上手にやっていました！

　１年生の図工では、絵の具でにじを描き、にじの上でしたいことを思い浮かべながら作品作りを続けています。とっても鮮やかで、楽しい作品ばかりです。だいぶ仕上がってきましたね！完成が楽しみです。

　国語では、「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。主人公のちいちゃんが、家族と一緒にかげおくりをする場面があります。休み時間に校庭を見ると…、かげおくりをしていました。「難しい」「できなーい！」と言いながらも、「なんか見えたかも！！！」と、楽しそうに休み時間を過ごしていました。

　休み時間、１年生はバッタ探しに夢中です。すぐに捕まえてしまうので驚きです。うれしそうにバッタを見せてくれました。しばらく観察し逃がしてあげるそうです。

　国語で宮沢賢治の世界を学ぶ６年生。最も難易度が高いと言われる「やまなし」の読解に挑戦です。キーワードを拾いながら、五月と十二月の場面を対比させ、物語のテーマに迫ります。さすがは６年生。するどい意見をどんどん出していますね。