能体験 〜学んでみよう!能楽について〜【その2】

 学校地域支援本部の仕組みを取り入れ、コーディネーターを中心に、これからも様々な活動を展開していきます。
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能体験 〜学んでみよう!能楽について〜【その1】

 2月6日(月)の3,4時間目、5年生は「能体験」を行いました。場所は、視聴覚室にて行いました。
 お話の内容は、「能ってなに?」「能舞台」「能の始まり方」「能の登場人物」「能を演じる人」「お能のQ&A」等でした。
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児童朝会 〜去年のオリンピック、そして次のオリンピック〜

 2月6日(月)、児童朝会がありました。
 今日、副校長先生からお話をいただきました。お話は『去年のオリンピック、5000m競技のエピソード』でした。
 次に。看護当番の先生から週目標『めあてをもってマラソンに取り組もう〜体を動かすときは、薄着になろう〜』のお話がありました。
 今朝は雨の後ということもあり、湿度で程よく空気が潤った朝となりました。
 引き続き「石鹸手洗い」「うがい3回」を心がけて、寒い時期を乗り越えていきましょう。
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校舎の壁面を子供たちの絵でペイント 〜校舎お別れ「校舎思い出プロジェクト」活動中〜【その3】

 今学期はあちらこちらで制作途中の状態で過ごすことになりますが、学校公開等の機会に制作過程もご覧いただき、楽しんでいただければと願います。
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校舎の壁面を子供たちの絵でペイント 〜校舎お別れ「校舎思い出プロジェクト」活動中〜【その2】

 3月の移転に向けて、徐々に完成させていっております。
 担当の図画工作科の先生と協力しながら、制作過程をどんどんホームページで紹介していきましょう、と意気込んでいます。
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校舎の壁面を子供たちの絵でペイント 〜校舎お別れ「校舎思い出プロジェクト」活動中〜【その1】

 今、代沢小学校では「校舎思い出プロジェクト」で、校舎の壁面を子供たちの絵でペイントする活動を行っています。
 テーマは「感謝のフラワー」です。
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花を生ける日 〜2月〜

 2月1日(水)、「花を生ける日」がありました。
 今月の花は「コデマリ(バラ科シモツケ属)」「オキシペタラム(ガガイモ科トゥイーディア属)」「ルピナス(マメ科ルピナス属)」「スプレーカーネーション(ナデシコ科ナデシコ属)」でした。
 今回は お花にまつわるお話で、こんなお話を聞かせていただきました。
 カーネーションは、古代ギリシャ時代から栽培されていたとされ、江戸時代にオランダから日本に伝わったそうです。現在、中国やコロンビア等、海外でもたくさん育てられ、そして愛されている花の一つだそうです。
 2月も身近にお花を感じながら、生活を謳歌していきましょう。
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「なわとび月間」終了 〜2月は「マラソン月間」〜

 1月31日(火)、12月から続けてきました「なわとび月間」が終了しました。
 この日まで、全校児童のみんなは『なわとびカード』を活用しながら、「なわとびタイム」を元気いっぱいに取り組むことができました。
 2月は「マラソン月間」です。1,2,3年生は中休みの終わり5分間、4,5,6年生は昼休みの終わり5分間実施していきます。
 2月23日(木)には「全校マラソン大会」を予定しています。
 さあ明日の2/1(水)から、自分のめあてをもって「マラソンタイム」に取り組んでいきましょう。
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児童朝会 〜1月、そして2月のめあてを〜

 1月30日(月)、児童朝会がありました。
 今日は副校長先生からお話をいただきました。お話は『1月にたてた めあてを、目を閉じてふりかえってみましょう。』でした。
 次に。1月23日(月)の「校舎お別れ記念集会」で発表する予定であった4年生の『校庭の樹木調べ』発表がありました。4年生のみんなは全校児童の前で、大きな声で立派に発表することができました。
 続いて、転入生の紹介がありました。
 そして最後に。看護当番の先生から週目標『めあてをもってマラソンに取り組もう』のお話がありました。
 今週の水曜日から2月に入ります。2月は「マラソン月間」です。
 めあてをもって『朝マラソン』『マラソンタイム』に取り組み、風邪に負けない体づくりを、みんなでしていきましょう。

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富士の学び舎「小中作品交流」〜富士中学校の生徒の作品を、代沢小学校にて展示〜

 本日の1月27日(金)迄、体育館前ピロティーにて「富士の学び舎『小中作品交流』」の作品を展示しました。
 主に、中学校3年生の生徒の作品が展示されました。
 中学校の生徒の作品を小学校にて展示。小学校の児童の作品を中学校にて展示、といった「富士の学び舎」での『作品交流』を、今後も行っていきます。
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校長先生と『会食』〜現在、2年生が実施中〜

 1月27日(金)、校長室で『会食』がありました。今回は2年生のグループが校長室で『会食』を行いました。
 代沢小学校では、児童のみんなは校長先生と『会食』を行っています。1年間をかけて、6年生から1年生まで順に実施しています。
 5〜7名の児童が校長室におじゃましまして『会食』を楽しんでいます。
 1学期から、6年生、5年生、4年生、3年生、と実施してきました。今現在は、2年生が実施期間に入っています。
 ちなみに、今日『会食』に参加した2年生のみんなにインタビューをしました。すると「『好きなこと』『得意なこと』発表会が楽しかったです。」と教えてくれました。そして「ギターも弾いてくださったので、うれしかったです。」と、みんなは教えてくれました。
 うーむ、本当に楽しそうです。
 2年生の『会食』が終了しましたら、次は1年生の番です。
 みなさん、どうぞ楽しみにして待っていてくださいね。
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2年 小松菜採り 2

みんな一生懸命途中でちぎれないように引き抜きます。たくさん採れました。お家で食べるのが楽しみです。自然の教室の先生方、ありがとうございました。
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2年 小松菜採り 1

深沢小学校前のはたけに、小松菜採りに来ました。世田谷区の自然の教室です。城南小松菜というまぼろしの小松菜です。生で食べてもあまーいです。さあ、収穫だ!
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「体育朝会『長縄跳び』練習」〜6年生からの風〜

 1月27日(金)に「体育朝会」がありました。
 今回は「長縄跳び」の練習の日で、1年生から5年生は、6年生から長縄の跳び方をみてもらいました。
 長縄跳びのポイント「入る位置・出る位置」「入るタイミング」「跳ぶ位置」「跳ぶ姿勢」「回し手の回し方」の5つにポイントをしぼり、長縄跳びの達人である6年生のおねえさんおにいさんから、たくさんのコツやアドバイスをもらいました。
 2月23日(木)の朝、『マラソン大会』の前に「第3回『長縄跳び記録会』」を行うことになりました。
 記録会まで、約一か月。今回も素敵なドラマが見れるのかどうか…。今から記録会が楽しみです。
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おはなしカメさん 〜1月24日(火)から「読書週間」がはじまりました〜

 今日、みんなが楽しみにしている「おはなしカメさん」がありました。
 1月25日(水)は、2,3,6年生で実施しました。そして1月27日(金)には、1,4,5年生で実施を定しています。
 読書ボランティアの方に来ていただき、さまざまな物語をみんなに紹介していただいています。
 今週の1月24日(火)から1月30日(月)迄が『読書週間』です。
 これからも、すすんで読書活動に勤しんでいきましょう。
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「校舎思い出プロジェクト」始動 〜テーマは『感謝のフラワー』〜

 1月27日(金)に終了します「校内書き初め展」の後、「校舎思い出プロジェクト」の活動が始まります。
 テーマは「感謝のフラワー」です。校舎の壁面を子供たちの絵でペイントする活動を行っていきます。
 「校内書き初め展」終了後、順次壁面に絵を描いていきます。今日は3年生が一足早く、その活動を行いました。
 3月の移転に向けて、徐々に完成させていきます。
 今学期はあちらこちらで制作途中の状態で過ごすことになりますが、学校公開等の機会に制作過程もご覧いただき、楽しんでいただければと願います。
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第3回「たてわり班遊び」〜みんな なかよし〜

 1月24日(火)の中休み、「第3回『たてわり班遊び』」がありました。
 場所は校庭、体育館、視聴覚室、屋上で行いました。
 12の班は各場所に集合し、「ドッジボール」「こおりおに」「おにごっこ」「たかおに」「ヒッチ」「ドンじゃんけんぽん」等をして楽しく、そして仲良く過ごしました。
 学校中の「たてわり班」から、歓声と笑い声が響きわたりました。
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「校舎お別れ記念集会」〜137回目の『開校記念日』〜【その4】

集会も最後と思ったところで、この日のためになんとサプライズゲストが!
本校の卒業生だったDAIGOさんが、みんなのために来てくれたのです。
DAIGOさんの登場とともに、子どもたちは大歓声をあげました。
その当時の思い出話をクイズを交えながらしてくださいました。また、歌のプレゼントもしてくださいました。すてきな歌声に、みんなうっとり。
最後にDAIGOさんと一緒に校歌を歌い、全員で写真を撮りました。
校舎校庭お別れにふさわしい、とっても素敵な思い出ができました。
大先輩に、感謝です!

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「校舎お別れ記念集会」〜137回目の『開校記念日』〜【その3】

 式次第は、「はじめの言葉」「スローガン発表(代表委員会)」「各学年の発表」「代沢小学校『校舎・校庭に関するクイズ』(集会委員会)」「校歌斉唱」「校長先生のお話」「おわりの言葉(代表委員)」でした。
 「各学年の発表」では、「1年『校庭の思い出』」、「2年『藤棚・学級園の思い出』」、「3年『好きな場所の思い出』」、「4年『校庭の樹木調べ発表』」(※インフルエンザによる学級閉鎖にて、後日発表)、「5年『疎開時の歌・昔の校歌』」、「6年『校舎の歴史(昭和45年以降)』」でした。
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「校舎お別れ記念集会」〜137回目の『開校記念日』〜【その2】

 ねらいは『代沢小学校の137才の誕生日をお祝いし、お別れする校舎・校庭への感謝の気持ちを高める』『代沢小学校の一員として、所属感や連帯感を深める』でした。
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