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1/22(木) 理科 3年生

 「じしゃくのひみつ」の学習です。

 様々な形をした磁石に果たしてN極、S極はあるのでしょうか?
 子どもたちは予想を立てて、話し合います。

 友達の考えを聞いたり、自分の考えを話したりすることで、筋道を立てて考えることができます。問題解決学習です。

 予想を立てた後は、実験で確かめます。それでも様々な意見が出ました。これから確かめていくのが楽しみです。

 見ているこちらもわくわくする授業でした。
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