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6/3(水) 算数 4年生

 「垂直な直線」の学習です。

 「垂直」についてみんなで確かめ考えました。
掲示図や電子黒板を活用して授業の進めていました。
 子どもたちのよく考えて発言しようという姿勢がとてもいいです。
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