生活科の学習です。「つくってあそぼう」という単元です。

　自分でつくったおもちゃを使って体育館で遊び、より楽しくするために様々な工夫をしました。気付いたことを伝え合ってお互いに工夫する様子が見られました。

　「子どもは能動的な学習者である」ということが実感された時間でした。