避難所生活では、プライバシーの確保も大切です。授乳等で活躍するプライベートテントや間仕切り段ボールの組み立てについて学びます。

　大規模災害のときは、停電を覚悟しなければなりません。そんなときに活躍するのが発電機です。最近はガソリンよりも安全で簡単なカセットコンロ方式の発電機も使います。

　煙を吸いこまないようにして、落ち着いて安全に避難する訓練です。小学校でも年に１回、煙中避難訓練を実施しています。

　避難所として開設したときに、すぐに設置しなければならないのがトイレです。本校でも今年の夏にマンホール型トイレの工事が行われる予定です。

　　瀬田小・中学校　合同避難所運営・防災訓練がありました。瀬田中と瀬田小が交互に開催しています。今年度は瀬田中での実施です。１００人近くの地域の皆さんだけでなく、平日の昼は地域の大きな力になるであろう瀬田中生徒（１年）も参加し、体験訓練を行いました。

　３年社会科で学習する昔の道具の学習で、インターネットを活用して学習していました。調べ方はいろいろありますが、パソコンを使ってスキルを身に付けリテラシーを段階的に高めていきます。

　２年生は自分たちが作ったコマのコンテスト開催に向けて、どんなコンテストをどのように実施するかをグループで話し合い、感想を伝え合います。一人で完結せず、いろいろな考えを聞いて、そのよさに気付きます。

　地震を想定した避難訓練の放送が入ると、子どもたちはあっという間に机の下に身をかがめます。そして揺れがおさまったという設定で、校庭に避難します。いつもの避難訓練のように感じますが、何かが違います。子どもたちに繰り返し言っていることですが、地震は時を選びません。そのため、いつでも校長や副校長が対応できるとは限らないのです。そこでだれでも対応できるように先生方は訓練をして、万全を期します。

　いつもは体育館でする委員会報告集会ですが、風邪やインフルエンザの影響で放送で実施しました。いつもと違って放送室は緊張感でいっぱいでした。

　今週からは、３回目となります。今週は、。５年１組と３年１組の兄弟学級ががんばります。３回目とあって余裕のあいさつ運動です。

　２年生の音楽の授業の様子です。身体表現をしながら歌を歌います。歌うことがとても楽しそうです。

　１年生は昔遊びで二子玉川小と交流する予定でしたが、インフルエンザの影響で２月１２日（火）に延期しました。交流に向けて、昔遊びの練習です。

　１年生がくだものあてクイズをしている様子です。自分が好きな果物を同じグループの子が質問をしながらあてるクイズです。どんな質問をするとよいのかをほかの子の質問内容と違う角度から考えなければなりません。クイズをしながら自然と国語の話す力や聞く力が育つ学習です。

　天気予報で平野部でも１０ｃｍ程度の積雪か？との情報に心配していましたが、朝、花壇にうっすらと残った程度だったので、とりあえず一安心です。

　校庭の南側道路沿いのフェンスには、委員会活動の一環として取り組んだ保健委員会からのメッセージボードがあります。寒暖の差が激しいこの時期にふさわしい衣服による温度調節のメッセージは、季節がばっちりです。

　暖かな日が続きます。校庭に目をやるとスイセンが花盛りです。また、２月の代名詞である梅のつぼみが膨らみかけてきました。開花が楽しみです。

　朝読書で読み聞かせをしている２年生の教室の様子です。絵を見せ子どもたちにお話のイメージをふくらませながら読み聞かせています。

　校庭は、まだ十分に乾いていません。画像でみると乾いていない場所が広く見えますが、全体の４分の１が使えない状態です。子どもたちは、使える場所で元気よく遊んでいました。

　久しぶりの校庭集合です。始業式は体育館だったので、校庭に並んだのは、２学期以来です。

　多摩川の学び舎の瀬田中及び二子玉川小の先生方を瀬田小にお迎えして、本校の先生が他の授業を参観してもらいました。これまで瀬田中や二子玉川小の授業の参観は実施していますので、これで３校すべて参観したことになります。その後、瀬田小と二子玉川小の１年生が計画している昔遊び交流の紹介や構成的グループエンカウンターの研修をしました。構成的グループエンカウンター研修会では、本校の先生が講師役となり、感情の交流、自己についての発見、他者の存在や他者との関係の確認などの行動の変容と成長を狙った体験を実際しながら学びました。