１２月１０日（火）
色つきの洗剤でシャボン玉をつくり、それを画用紙に吹き付けます。
色とりどりの弾けた模様ができました。

１２月６日（金）
四角の石から、自分の好きな形にデザインし、紙やすりで削って丸みをつけていきます。
今回は、完成間近で、耐水ペーパーを使って輝きを出していきます。
児童は、願いを込めながら、一生懸命こすっていました。

１２月６日（金）
なかよし班で、クイズの解答を散らばっている１文字づつのカードを集めて解答するゲームです。
班で協力しながら、一生懸命に文字を拾っていました。

１１月１８日（月）
図書室司書をゲストティーチャーとして「ＳＤＧｓを用いて自分の意見を効果的に組み立て、説得力を持たせる」ことを目標にして授業がありました。
授業では「ＳＤＧｓ」の使い方を紹介し、マイクロプラスティックにおける環境問題やゲリラ豪雨や台風などの気象対策をグループに分かれて協働作業を行いました。

１２月５日（木）
体力向上を目的に、休み時間に「エンジョイランニング」を実施しています。
今日は暖かな日差しがあり、子供たちは気持ちよくランニングをしていました。

写真の鑑賞だけでなく、美術館の施設の説明やミュージアムショップ、庭園なども見学することができ、素敵な鑑賞教室となりました。

［世田谷美術館］
https://www.setagayaartmuseum.or.jp/

１２月５日（木）
世田谷美術館での企画展を鑑賞してきました。
少人数でのグループで解説もついていただき、モノクロの写真からイメージを膨らませて、感想を述べていました。

１１月２９日（金）
「原爆先生」をゲストティーチャーを招いて、原爆の恐ろしさについてお話しをしていただきました。
効果音や静寂を体現する、巧みな話術で子供たちは引き込まれ、聴き入っていました。

４年生「高齢者体験」
ウェイトのついたベスト、関節にはサポーター、ゴーグルとイヤーマスクを装着し、高齢者の立場での体験をしました。
動きにくさや視野の狭さから、思うように動くことができなく、戸惑っている様子でした。
体験中に困っているところに、助けてあげようと声をかけてあげる児童もあり「やさしい言葉かけがとてもうれしい」ということも感じていました。

１１月２７日（水）
校医の先生をお招きして喫煙防止教室をしていただきました。
喫煙をすることによる健康被害や、受動喫煙のリスクについて学びました。
是非、御家庭でもお話しを聞いてみてください。

１１月２７日（水）
２年生が生活科で学んだ、瀬田の「まちたんけん」での調べ学習を１年生に向けて発表しました。
１年生は真剣に発表を聞き、熱心に質問していました。

１１月２６日（火）
社会福祉協議会の方々を招いて、認知症について学びました。
「認知症とは何か？」から対応の仕方などを実践を交えて知ることができました。

虹の下水道館では、ツアーに参加し、下水の仕組みをわかりやすく説明していただきました。

１１月２２日（金）
あいにくの雨でしたが、スカイツリーの展望台からの景色は良くなかったですが、雲の切れ間から地上が見えると大きな歓声があがりました。

５年生の授業で、図書室の司書をゲストティーチャーにして、ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）について学びました。
例えば、台風を一つの事象として１７の目標のどれに関係するかなど、カードを使いながら考えました。
その後には、グループで色々な問題について、ＳＤＧｓに基づきながら話し合いをしました。

１１月２０日（水）
１０月の読書月間で「おすすめの本」を紹介しました。
各クラスでの代表者の「おすすめの本」紹介が、図書室前に掲示されています。

１１月２１日（木）
全学年の歯科検診を行いました。
治療が必要な児童には「歯科検診結果のお知らせ」をお渡ししました。
早めの受診をお願いいたします。

また、交流給食として、ゲストティーチャーや東京農業大学の栄養士実習生や先生、区職員と一緒に食事をしました。

１１月２１日（木）
３年生を対象に食育として、地元の野菜である「大蔵大根」について学びました。
農家の方や農協の方をゲストティーチャーに迎えて、世田谷の野菜の種類、土づくり、青首大根と大蔵大根の違いを知りました。

１１月１６日（土）
保護者の皆様の御協力のおかげで、入替えなどでの混乱もなく、保護者鑑賞日を終えることができました。
ありがとうございました。