「三角形の面積はどのように求めればよいのだろ」という問題を学習しました。

　「どうやって求めればよい？」と聞いたら「習った図形に形を変えて求めればいい」という発言がありました。

　１センチ方眼マスに描かれてある三角形を切ったり、つなげたりして長方形や平行四辺形に変えて求めました。

　４通り全てのやり方で求められた児童もいました。