６年生の社会は歴史を学習しています。

　土器を使った生活をしていた１万２０００年前と米づくりが始まった２５００年の日本の様子を比べて疑問に思ったことをグループで出し合いました。

　話し合ったことから学習したいことを決めました。子どもたちがつくった学習問題ですすめていきます。