4月10日(金)教育活動−2 4〜6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「図工」の時間です。4年生になっての自分の顔・・・どのようなことに気をつけて描けばよいか指導を受けていました。 5年生(真ん中画面) 「学級指導」の場面です。昨日、放課後に起きた“けが”を題材に・・・どうしてけがになったか、防ぐことはできなかったか、これからどのようなことに気をつけて行けばよいか等々・・・・子どもの考えを大事にしながら、「安全な過ごし方」「安全な遊び方」などの指導をしていました。 6年生(右画面) 「算数:少人数指導」。6年生で学ぶ“算数の勉強”についてガイダンスを受けていました。子どもたちも目次を見る目も真剣そのものでした。 |
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