展覧会場は、２階体育館です。階段下には、保護者の読み聞かせの会“LアンL”のみなさが子どもたちに読んでくださった本の手づくりカードがたくさん展示してあります。

“朝　読書タイム”・・・

“朝の会：先生の話”・・・提出物についての指導を分かりやすくしていました。高学年なので、子ども達もしっかり考えているようでした。

“朝　読書タイム”・・・

“朝　読書タイム”・・・

“朝の会・あいさつ：日直の話”・・・友達と遊んだこと・・・・

　“朝　読書タイム”

６年生の女子もお手伝い・・・先生も主事さんもみんなで子ども作品をよりよく見えるように・・・

全教職員で“展覧会準備”・・・

６年生の教室では、・・・
　“朝　漢字テスト”“都道府県所在地テスト”をやっていました。

５年生の教室では、・・・“朝　漢字テスト”・・・

　４年生の教室では、・・・
　　クイズをつくろう・・・どういう内容にるるか相談中・・・

２年生の教室では、・・・
　“朝　読書”　一人読みや友達と一緒に読んだり・・・

　１年生の教室では、・・・“音読：はっぱ”・・・今日の予定・・・

生活科：“話飾り”保護者のお手伝いを頂いての作製です。

算数の研究授業のようすです。

画面は、算数の研究授業風景です。

　６年生は、朝の会で先生から・・・“寒くなってきたので、登下校時にポケットに手をいれていると危ない”などの確認をしていました。とてもいい雰囲気です。

５年生は、朝の会で・・・展覧会の作品表示について話していました。

４年生は、・・・席替えをしました。
朝の会で日直さんの話・・・一人は、おばあちゃんの家に行った時の話をしていました。