図書委員会による読み聞かせ

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 毎週金曜日の朝は読書の時間です。
 今日はスペシャルデイとして図書委員会による読み聞かせを行いました。

 5・6年生が学年に合わせて本を選び、ていねいに読んでくれました。
 聞いている子どもたちにとっても楽しい時間になりました。。

4年生 ソーラーカー

 4年生は理科の学習でソーラーカーを作りました。夏の太陽が降り注ぐ中で、車を走らせました。
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歯みがき学習

 本日、歯科衛生士による『歯みがき学習』が2年生に行われました。
みんなよく話を聞いて、染めだしで赤くなったところを、やさしくていねいに20回みがく方法を実践していました。
今日学習したことを、家でも続けてほしいです。

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5年生 米づくり

 今日は梅雨の晴れ間です。5年生は、毎日、田やバケツ稲の世話をしています。夏休みも順番で水やりをします。
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2年生ミニトマト

 春に種をまいたミニトマトがぐんぐん育っています。夏休みに家で実が採れると思います。
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歯みがき指導

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 3年生は本日、養護教諭による歯みがき学習を行いました。
 染めだしをして鏡を見て汚れをチェックしながら磨きました。
 今日の学習が、日ごろの歯磨きに生きてほしいと思います。他の学年は別の日に行っています。

3年生 体育

 3年生の体育はボールやフラフープを使って、楽しく体を動かす学習に取り組んでいます。どうしたら上手にできるかを互いに教え合っていました。
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6年 古典芸能鑑賞教室

 世田谷区は毎年、6年生を対象とした古典芸能鑑賞教室を開いています。九品仏小学校の6年生は玉川区民会館にて狂言を鑑賞しました。また、上演とともに各校の6年生の代表が舞台に上がってのワークショップを行われました。
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玄関装飾

 7月の玄関装飾は、1年生と2年生の図工の作品です。1年生は平面作品「ちぎってでてきたふしぎないきもの」、2年生は立体作品「くねくねさん」です。さわやかな雰囲気の玄関になりました。
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1年生のあさがお

 1年生が毎日お世話をしているあさがおがいろとりどりの花を咲かせています。
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ひさし取り付け

玄関にあるテーブル・長いすは、教育委員会・施設課用務班の方に作っていただきました。今度はひさしを取り付けていただきました。いつもとても丁寧な仕事をしてくださいます。
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プール開き

 本校は、今週プール開きをしました。代表の児童がめあてを披露し、今年の水泳の学習が始まりました。
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川場移動教室

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今年も二泊三日の川場移動教室が無事終わりました。
32名の五年生たちは大きなけがもなく、一回り成長して帰ってきました。
お家でもたくさんの思い出話と、集団生活で培った生活力を披露してくれることと思います。
川場移動教室の詳しい様子は、当サイト上部の教育活動の項目からもご覧いただけます。
ぜひご覧ください。

4年生 環境学習

 玉川清掃事務所の方に環境学習をしていただきました。ゴミの処理についての説明のあと、ゴミ収集の体験もしました。ゴミ収集車は安全のためにいろいろな工夫があることも知りました。
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1年生 読み書かせ

 保護者ボランティア「LアンL」の皆さんは、全学年毎月1回、45分間の読み聞かせをしてくださっています。先日の1年生の読み聞かせは、お母さんに読んでもらうように、少人数単位で行っていました。
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3年「町たんけん」 発表会

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 14日(土)の1時間目に町たんけんの発表会を行いました。グループで調べたことを上手にまとめながら発表原稿を作りました。

 実際に行かないととわからないことも発表することができ、町たんけんをしたことがしっかりと学びに生かすことができました。

 グループに付き添ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

スポーツテスト

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 1・2・3年生は3、4時間目に4・5・6年生は5、6時間目にスポーツテストを行いました。
 九品仏小学校のスポーツテストは、保護者の方がボランティアで記録の計測を行ってくださいます。
 ご協力の甲斐もあって反復横とび、上体起こし、長座体前屈、立ち幅跳び、ソフトボール投げを2時間でとてもスムーズに行うことができました。


重要 3年社会 町たんけん発表原稿づくり

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 「九品仏町たんけん」もいよいよまとめです。
 今日は発表に向けて各グループで話し合いながら原稿を作りました。

 休み時間や放課後に自分たちで時間を作って完成させたグループもあり、発表当日が楽しみです。

 各グループの発表会は5月14日(土)の1時間目に行います。

たてわり班遊び

 月に1回、全校の子どもたちが一緒に遊ぶ「たてわり班遊び」の今月のリーダーは6年生です。校庭・体育館・屋上で「ドッジボール」・「鬼ごっこ」・「だるまさんがころんだ」など思い思いの遊びを6年生がリードして楽しみました。
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4年生 習字

 4年生の習字は、講師の渡邉先生が担当しています。一筆一筆、丁寧に運ぶことを指導していました。
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