張り切って準備を進めてきた「たてわり班あそび」。今日は、いよいよリーダーとしてのデビューをしました。
　ドキドキしながら遊び場所などの放送も行い、給食中にもそわそわしています。掃除もいつもより手早く終わらせ、「がんばるぞ！！」の掛け声と共に、それぞれの班の集合場所に向かって行きました。
　昼休みが終わり、教室に戻ってきた子ども達。表情を見ると、やりきったぞという満足そうな表情をしていました。「やってみてリーダーは大変だと分かった」「高学年が盛り上げてくれてうれしかった」「とにかくみんなが喜んでくれてよかった！」「次はもっと大きな声で話したい」など、今日の活動を振り返っていました。
　みんなが協力してくれることでより活動が楽しくなることにも気付けたこと、そして何よりも今日やり遂げた自信を、次の活動にも生かしていってほしいです。

2学期最初のLアンLがありました。どのお話も、本の内容や読み方に魅力があり、児童は引き込まれていました。いつも楽しい読み聞かせをありがとうございます。

　楽しみにしていた虫捕りに出かけました。意気揚々と等々力渓谷を抜け、多摩川河川敷へ到着です。グループに分かれるとずんずんと草むらへとむかい、夢中になって虫を探し始めました。カマキリ、ショウリョウバッタ、トノサマバッタ、イナゴ、アキアカネ、イトトンボ、シジミチョウ、モンシロチョウなど、次々と虫を見付け、観察用の虫かごに入れていきます。一緒に入れる虫の組み合わせを子ども達なりに考え、捕食しないように配慮する姿も見られました。
　様々な角度からしっかりと観察することもできました。「おんぶバッタがいるよ！」「バッタって、頭と胸の境目近くに口があるんだね」「チョウを触ったら手に粉がついたよ」「イトトンボってかわいいね」実物に触れることで感じたり、気付いたりすることがたくさんあったようです。
　事前学習を含め、子ども達の学習を支えてくださいました、世田谷環境学習会ボランティアの皆さま、貴重な経験をありがとうございました。

　本日、5時間目に研究授業を行いました。題材名は「感じのよい言葉で伝えよう」です。話し手が聞き手の反応を心地よく感じるようにするには、どのような言葉で伝えれば良いか学びました。多くの関わりに中から、感じのよい言葉は伝え方によっても変わることに気付くことができました。

米米探検隊　その３

刈った稲は、屋上手前の階段でしばらく天日干しをしています。

米米探検隊　その２

先日、5年生の子どもたちが、たくさん実った稲穂の刈り取りをしました。地域のお米屋さんの樋口さん(本校関係者評価委員長）に教えていただき、初めての稲刈りを手際よく進めることができました。

5年生　米米探検隊

夏の悪天候にも負けず、今年は、たくさんの稲穂が実りました。

　２年生に引き続き、２１、２２日の二日間で、お祖父さんお祖母さんをお招きしてふれあい給食を行いました。

　楽しい時間が過ごせるように、メダルや名札、メッセージカードを作成したり、歌や詩を歌ったりしてきました。

　当日は、今まで準備してきたことがすべて出せるように、少し緊張しながらお迎えしました。呼びかけも歌も詩もエスコートも今まで一番のおもてなしで大成功でした。

　涙を流して感動してくださる方もいて、心温まる会になりました。

　２学期初めのLLでは、『かっぱ』の言葉遊び歌を教えていただきました。何度も繰り返すものの、なかなか口が動かず、「あと１行が言えない！」と子どもたちは悔しがっていました。
　『ぼくお月さまとはなしたよ』は、男の子とお月様の会話がほんわかとしていて、温かい気もちにさせられました。
　『王さまと九人のきょうだい』は、九人の兄弟たちの名前を基に、「次は○○するんじゃない？」と予測をしながら楽しみました。
　『ねえ、どれがいい？』は、読み聞かせでの問いかけに真剣に答える姿が見られ、あまりの素直さに見ていた大人がクスリと笑ってしまいました。
　LアンLのみなさま、子どもたちの様々な表情や反応が見られる貴重な時間をいつもありがとうございます。次回は10/18（水）の予定です。お家の方も、ぜひ見にいらしてください。

　９月１９日２０日の３，４校時に、お祖父さんお祖母さんをご招待して、ふれあい給食会を開きました。
　２学期が始まってから当日まで、歓迎の言葉をペアの友達と息を合わせて発表する練習をしてきました。
　詩「空にぐーんと手をのばせ」の発表では、家での音読の宿題でもたくさん聞いてもらえたということもあり、動作も交えて堂々と発表することができました。
　歌「ありがとうの花」では、お祖父さんお祖母さんへの「ありがとう」という気持ちを込めて歌うことができました。
　詩や歌などの出し物が終わると、感動して涙を流してくださるお客様もいらっしゃり、子ども達も、
「喜んでもらえて、良かった。」
と、嬉しそうに話していました。
　会食の時間には、楽しくお話しながら美味しい給食を食べました。
「お客さんといっしょに食べると、おいしいね。」
と、どの子も笑顔でした。
　２年生の子ども達にとっては、２回目のふれあい給食会でした。
「お祖父さんお祖母さんに、楽しんでいただけるような会にしよう」というめあてをもって活動することができ、また子ども達自身も、笑顔いっぱいの楽しい会となりました。
　たくさんの皆様にご参加いただき、ありがとうございました。　

　３年生は、来週の月曜日に等々力渓谷と多摩川の河川敷に虫捕りに行く予定です。今日はその事前学習として虫についてのお話をいろいろとうかがいました。
　まずは、虫と昆虫の違いについての学習を思い出すところからスタートです。「昆虫はいつごろからいるのか」「完全変態と不完全変態について」「昆虫の捕まえ方や飼い方について」などについてわかりやすくお話いただきました。「昆虫の仲間」についてのお話では、エビやカニが仲間であることを知り、「えっ、知らなかった・・・知りたくなかった・・・」と衝撃を受ける姿も。今まで東京にはいなかったクマゼミがなぜ見られるようになったのかや、どうやってやってきたかについてのお話も大変興味深かったです。質問タイムでは「トンボにももてるトンボともてないトンボがいるのですか？」と言うかわいい質問も出ていました。
　どんなお話をうかがったのか、ぜひ、ご家庭でも聞いて頂ければと思います。
　

４年生は今日から２週間、あいさつ週間に取り組みます。朝８時５分から正門前にて、代表委員会のあいさつマンと共に、元気なあいさつができるよう頑張ります。目を見て、笑顔で「おはようございます。」を交わせると良いですね。

　今日は今年度、最後の水泳指導でした。１、２年生がプール納めをして、自分ががんばったこと、できるようになったことを振り返りました。
　その後、友達に手をとってもらって浮いたり、水中の輪をくぐったりして、遊びを通して、水に親しむことができました。
　今年は天候に恵まれ、夏休みもたくさん水泳指導に参加して、できるようになったことが増えました。
　最後に、お世話になった指導員の先生とプールに安全に泳ぐことができたことのお礼を言いました。

　今年度最後の検定に気合の入る子ども達。自分の検定の時以外にも、友達の泳ぎに「頑張れ〜！！」「あと少し！！」と励ましの言葉をかけていました。合格した子を拍手と笑顔で迎えるだけでなく、今回は残念だった子にも「頑張ったね」「また来年だ！」との声をかける姿に仲間を大切にする気持ちが感じられ、嬉しくなりました。
　それぞれにめあてをもって頑張ったプールも今日で終了です。代表児童の言葉の後、プールと、一緒に頑張った仲間にお礼を言いました。

　本日高学年のプール納めでした。
　５年生は１つでも検定級が上がるように、６年生は水泳記録会でよい成績を収められるように毎回の練習に真剣に取り組んできました。
　最終回の今日も、綺麗に正しい泳法で泳げるようにポイントを細かく確認しました。先生や友達のアドバイスを素直に聞き、あきらめずに何度も繰り返し試す姿は、大変立派でした。
　組体操から続いた高学年の合同体育の学習もこれで一区切りです。５年生は６年生の技術や学ぶ姿勢を学ぶことができたと思います。６年生は上級生らしく、いつも一歩先を行く頼もしい姿を見せていました。これからもクラブや委員会、行事の準備のときなど、高学年で協力し、高め合いながら過ごしていく姿に期待します。頑張れ、高学年！！

　本校では毎週木曜日に児童集会か音楽朝会のどちらかを行っています。今回は児童集会「何が通るかな」でした。体育館の舞台上の緞帳を半分だけ閉めて、空いた部分に何かを通過させ、何が通ったかを当てるクイズ形式の集会でした。通過するものはあっという間に通り過ぎます。一問でも多く正解しようと、食い入るように通過するものを見ていました。

　本校は体力向上を目指しています。今回は体育朝会で「多様な動きを作る運動」に取り組みました。二人一組になって「押し合い」や「手押し車」を行いました。担当教員の指導の下、どの児童も意欲的に運動していました。

　本日、奥澤神社大祭のこどもみこしが行われました。少し日差しが強く、九品仏小学校に到着した時には、子ども達は皆、暑そうにしていました。しかし、少し休憩をとったあと「わっしょい」の掛け声と共に再び、元気よくお神輿を担ぐ姿が見られました。

学校公開　その５

家庭科のお弁当作り

学校公開　その４

6年生は家庭科の学習でお弁当作りを行いました。
今年の展覧会に展示する家庭科作品とも関連付けた学習で、自分たちで考えたお弁当を班の皆で協力して作りました。どの班もとても美味しそうな素敵なお弁当を作ることができました。ご協力いただきました、保護者の皆様、地域支援コーディネーターの皆様ありがとうございました。