いかだ本体は、発泡スチロールや発泡ウレタンで形を作り、ＦＲＰ（ガラス繊維にポリエステル樹脂を塗ったもの）で表面を強化しました。進水式と練習を終え、翌日の出場を末ばかりの２艇です。

アドベンチャーin多摩川いかだ下り大会」に向けて、いかだ作りは、夏休み中に、参加する子どもたちと保護者の方々に手伝っていただいて進めました。

「アドベンチャーin多摩川いかだ下り大会」が30日（日）行われます。今年度は、４年生〜６年生の児童が８名参加します。愛鳥モデル校にちなんで、それぞれのチーム名は、男子のいかだが「二子ホークス61」、女子のいかだが「二子スワローズ44」です。本日28日(金)は、プールで練習を行いました。初めての体験でしたが、チームワークよく声をかけ合いながら、漕ぐことができるようになりました。

高学年児童の検定では、50ｍや100ｍ泳ぐ子も多く、水温が低めでしたが、最後まで粘り強く頑張っていました。2日から授業の水泳指導が始まりますが、十分にできるか天候が心配です。

28日(金)は、夏季休業中の水泳指導最終日で、中学年と高学年の検定を行いました。このところの天候不順で肌寒い天気でしたが、参加した子どもたちが、自分の級をあげようと果敢にチャレンジしました。

「化学変化の前後で質量は変化するか。」についての実験です。
１　炭酸ナトリウムと塩化カルシウムを混ぜる。２　石灰石に塩酸を加える。グループごとに予想をして、実験しました。次の課題は、「化学変化の前後のすべての物質の質量を測定するための方法を考えよう。」です。それぞれの発想を大切にして、グループで相談して発表しました。楽しく充実した研修会を行うことができました。

２７日（木）多摩川の学び舎（瀬田中学校・瀬田小学校・二子玉川小学校）の教員が本校理科室に集まり、３校合同で理科研修会を行いました。講師は、瀬田中学校の理科担当の教員です。専門的な知識を生かした授業づくりを中学校の授業形態で、小学校の教員が自ら体験し、実技を通して学びました。

2日(日)午後、「アドベンチャー in 多摩川」に出場するためのいかだ作り作業をしました。本校からは２艇出場します。子どもたちと、引率の保護者のみなさんが手伝ってくださって、だいぶ形になってきました。

2泊3日の日光林間学園。現地を出発したのは早かったのですが、途中の交通状況などで、各局ほぼ予定通り4時に帰校し、体育館で帰校式を行いました。たくさんの保護者家族のみなさん、そして本校教員が見守る中、この3日間で成長した姿を見てもらいました。思い出深い3日間となりました。子どもたち、よく頑張りました。

午後3時30分、バスは山手トンネルを出て東名高速道路に入りましたが、三軒茶屋付近で断続的渋滞です。到着は4時頃になりそうです。あと一息です。お待ちください。

3時5分、首都高速西池袋から山手トンネルに入りましたが、予想より渋滞していて、到着が3時30分をすぎると思われます。

午後2時5分、羽生パーキングエリアを出発しました。東北自動車道は、順調に流れています。予定より30分から1時間早く着きそうです。

東武ワールドスクウェアの見学と昼食は終了。予定より早く、12時30分、バスに乗車して世田谷に向けて出発しました。

たくさん食べて満腹。ごちそうさまでした。

食事は、グループのみんなの盛り付けがそろったらいただきますをして食べました。

昼食はレストランでバイキングです。グループごとにレストランに戻ってきて、好きな料理を盛り合わせました。

天気がよすぎて、気温はグングン上昇。さすがに元気な子どもたちも、暑さを避けて涼んでいました。

今日は暑さのせいか広い園内はわりと空いていて、ゆったりと見学できました。グループごとに見学する子どもたちです。

建物も精巧にできていますが、たくさん飾ってある人形も見事ですね。

ワールドスクウェアの建物を、熱心に見学。工房を見学した後なのでなおさらその精密さに感心します。