美しい日本語週間の発表、4年生は漢詩を朗読しました。朝礼台側に読み下し文を掲示して、みんなで読みました。これを機会に、教科日本語の学習だけではなく、普段の言葉遣いにも気をつけて生活するようにしたいものですね。

朝会の後半は、今日から始まる「美しい日本語週間」にあわせて、3年生と4年生が学習の成果を発表しました。3年生は、教科日本語で学習した詩を全員で暗唱しました。

昨日の午前中に関東地方にも梅雨入り宣言が出されました。一夜明けて6日(月)はどんよりした雲に空がおおわれていましたが、朝会は校庭で行いました。校長講話では「人格の完成」6月のテーマ「責任」について話しました。その後、教育実習生の紹介をしました。今日から2週間、1年、2年、6年にそれぞれ一人ずつ、3人の大学生が教育実習をします。みんなの前で緊張気味の3人でしたが、しっかりと子どもたちに自己紹介しました。

3日(金)、今年度合唱団の活動が始まりました。本校の合唱団は、運動会後の今の時期、4・5・6年からに希望者を募り編成し、週2回朝8時45分からの朝練習を行っています。目標は3学期の「合唱交歓会」です。新しいメンバーをむかえ、さあスタートです。

2日(木)、中休みの運動タイムです。校庭が狭いので、周回コースを走る学年と、その周辺や内側で田の運動をする学年をわけて、運動に親しむ時間にしています。

全国で行っている「体力テスト」を各学年で実施し始めました。ソフトボール投げなど計測に人手がいる種目は日を決めて行いますが、時間がかかるシャトルランや各学級でできる50ｍ走などは、別日の体育の時間などに行っています。写真は体育館で行っていた
、持久力を計測する「シャトルラン」のようすです。

運動会練習期間中は休止していた「運動タイム」を、久しぶりに中休みに行いました。校庭いっぱいに子どもたちの元気な姿が躍動しました。

今日から6月。1日(火)の朝は、全校が体育館に集まり、委員会の委員長と活動の紹介を行う集会を行いました。本校では5・6年生が全員「委員会」に属し、日常的な奉仕的活動を行うと共に、各委員会で話し合い工夫して、創意工夫した活動を行っています。代表委員会だけが4年生代表が加わり、学校生活について話し合っています。

運動会が終わり、5月30日(月)は振り替え休業日だったため、31日(火)から通常の学習活動に戻りました。朝会を校庭で行い、校長講話では、運動会当日できなかった各学年の表現演技や競技、応援団や演奏などについての講評を行いました。改めて思い出すと、本当にどの学年も一生懸命で、素晴らしい運動会ができましたね。