改造し終わったチームは、みんなで走らせてみて、タイムを測定したりさらに改造したりしました。最後にみんなでその成果を発表しあい、次回のレースに備え新たな作戦を考えます。子どもたちなりに、よく考え、活動できていました。

前回の学習では一人ひとり工夫して風をうけて走る工夫をして、速さを比べました。この日は、グループの中で一番速かった車を、チームとなって知恵を出し合い工夫し、より速く走るように改良する作業に取り組みました。一生懸命考え、いろいろな材料を使って改造しているようすです。

14日(水)午後、2年生の研究授業が行われました。今年度、来年度の研究発表会に向けて取り組んでいる生活科・理科の研究の一環です。風で動くおもちゃ作りです。前の時間の授業で作った風で動く車をさらに改良しようという学習です。

15日(木)、体育館で音楽朝会を行いました。今日は1年生の発表です。初めての発表で、子どもたちは少し緊張気味です。保護者・家族の皆さんが見守る中、1年生の歌と演奏が始まりました。「うみ」を情景を思い浮かべながら歌い、すてきな歌声を聞かせてくれました。次は、練習を積み重ねた合奏です。「どれみであいさつ」をけんばんハーモニカで演奏しました。会場の児童、保護者のみんなが、集中して１年生の演奏に聴き入りました。終わった後、大きな拍手がおくられました。最後に全校児童で気持ちよく「森のくまさん」を歌いました。

3時15分、世田谷市場をあとにして、学校に帰ります。

続いて青果市場に行って、セリの気分を味わいました。

市場の見学です。最初に花のセリ場を見学しました。500人も座れる席が並んでいました。

7階の会議室で、市場のはたらきについてのビデオを視聴して勉強です。

1時40分、世田谷市場に到着。靴の泥をしっかり落として館内へ。これから見学します。

民家園の近くの公園で昼食をとりました。

古民家の中を見学しました。

案内の方に、民家やおいてある道具について説明していただきながら見学しました。

11時10分、次太夫堀公園に着きました。これから園内の民家を見学します。

えんま様の像もありました。案内していただいたお坊さんにお礼を言って次の目的地に向かいます。

お坊さんの案内で、お堂の中に入り仏像を見学しました。

九品仏浄真寺に到着。お寺を見学しました。

15日木曜日、3年生が3台の貸切バスに分乗して、社会科見学に出かけます。今日は現地より速報を送ります。

PTA研修委員会、地元IT企業の皆さんのご協力で、子供たちは貴重な体験をさせていたd来ました。ありがとうございました。

最後に車座になって、グループごとに考えたキャッチフレーズや宣伝方法などを発表しあいました。後方では、家庭教育学級に参加した保護者の皆さんも参観し、子供たちのユニークなアイディアに感心していました。

後半は、この会社の業務の中でも中枢となる通販について学ぶ体験型学習です。1本19440円の高級ハンガーを販売するための宣伝についてグループごとに考えました。担当者の方もついて適切なアドバイスをしてくださいました。