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米づくりのさかんな地域(5年5組・研究授業)
7月12日(水)5時間目に5年5組で社会科の研究授業を行いました。効率化、品種改良、協力関係、輸送について調べる内容に見通しを持ち、各内容を調べ始めることができることをねらいとしました。
この研究授業では、5年5組の子どもたちが「順序選択学習」を取り入れて、4つの学習課題の中から子どもたちが自分で選択した学習内容を調べました。そして個別で調べた内容を基に、一人であるいは友達と話し合って問いを解決するために話し合い、対話的な学びにより理解を深めていきました。また「考える問い」を各内容に設定し工夫しました。
5年5組の子どもたちは、どの子も授業に集中して学習に励んでいました!
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配布文書
配布文書一覧
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令和5年度年間行事予定
芦花小学校いじめ防止基本方針
世田谷区立幼稚園・学校における台風時対策ガイドライン
大規模地震が発生した場合の対応について
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