心の劇場「はじまりの樹の神話〜こそあどの森の物語〜」6年生こそあどの森で暮らす主人公が、大昔から来た少女を助け出したところから物語りが始まります。 子供たちは、真剣な表情で見ていました。面白いシーンがあると、笑い声が聞こえることがありました。劇場で見ているかのような雰囲気を味わう時間になりました。 算数「拡大図と縮図」6年生今日の学習では、縮図を応用して、体育館や校舎の高さを測る学習をしました。 子供たちは、自分が立っている場所から校舎までの距離を測り、角度測定器を使って、校舎や体育館を見上げた角度を調べ、実際の高さを計算しました。 みんなで協力し、話し合いをしながら高さを調べていました。縮図を利用することで、実際の校舎の高さを出せることに驚いていました。 「芦花中学校部活動体験(2)」6年生子供たちは、美術部、バレーボール部、コンピュータ部など、希望した部活動に参加しました。 部活動の雰囲気に緊張した様子がありましたが、楽しみながら体験をすることができました。 書き初め「平和な春」6年生子供たちは、今までに学習してきたことを生かして、1画ずつ丁寧に書いていました。 止め・はね・はらいまで、集中を切らさず、力強い作品となりました。掲示された作品を見て、満足した表情をしていました。 「芦花中学校部活動体験」6年生子供たちは、サッカー部、バスケットボール部、アコースティックギター部、卓球部など、希望した部活動に参加しました。 中学生から活動内容を聞いたり、実際に体験して教わったりしました。中学生に向けて、どんな部活動に入りたいかを考えるために、貴重な体験をすることができました。 この部活動体験を通して、中学校への期待が膨らみました。 体育「マット運動」6年生今日の学習では、アンテナブリッジをしたり、舞台を活用したりして、技につながる動きの練習をし、首はね跳び、頭はね跳びを平場で挑戦しました。 子供たちは、技のポイントを確認しながら、何度も練習をしていました。できるようになると、友達同士で喜び合う姿がありました。 さらに練習を重ねて技が上達していけるとよいですね。 体育「ハンドボール」 6年生この日の学習のめあては、試しのゲームをしてルールや約束を理解することでした。準備運動後に、主運動につながる運動をして、チーム内で実践型の練習をしました。そして、試しのゲームをしました。 ハンドボールが初めてだったにもかかわらず、子供たちはすすんで動いていました。ゴールが決まった瞬間には、チーム内で大はしゃぎしていました。 6年1組の子供たちの体育に取り組む姿、とてもすてきです。 外国語活動「自分の町にあるものを伝えよう」6年生今日の学習では、自分の町にあるものとないものを友達と伝え合う活動をしました。 また、施設などの言葉がかかれたカードを使って神経衰弱をしました。 子供たちは、自分が引いたカードが自分の町にあれば「We have」を使って友達に伝えていました。 体育「跳び箱運動」6年生今日の学習では、台上前転、大きな台上前転、かかえ込み跳びの技の練習に取り組みました。 子供たちは、練習を繰り返しながら、友達にもらったアドバイスを聞いて技の完成度を高めていました。次に練習する首はね跳び、頭はね跳びに繋がるポイントを一生懸命学びました。 図画工作「カット、ペタッと、すてきな形」6年生色画用紙を切ったり、並べたり、重ねたりして、自分でいいな、素敵だなと思う色と形を作品にしました。 総合的な学習「なるほど!オリンピック・パラリンピック パート2」6年生今日の学習では、学習支援者(ボランティア)の方を講師としてお招きして、東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会の舞台裏の話を聞きました。 子供たちは、学習支援者の競技大会の運営に携わった思いや楽しさについて話を聞きました。テレビやインターネットでは知ることのできない舞台裏の話を聞くことができて、貴重な体験をすることができました。 音楽学習発表会リハーサル 6年生子供たちは、緊張感をもちながらも、気持ちを歌に込めてきれいな歌声を響かせていました。1組と2組がそれぞれの歌を聴いて、感想を発表し合いました。よかったところをたくさん見つけていました。 また、2年生が6年生のリハーサルの様子を見に来ました。6年生の歌声を聴いて、楽しみながら聴いている姿がありました。 いよいよ、明日から音楽学習発表会が始まります。各学年、どんな歌声を聴かせてくれるのか楽しみです。これまで練習してきた成果を発揮してほしいですね。 総合的な学習「なるほど!オリンピック・パラリンピック パート2」6年生今日の学習は、パネルディスカッションを行いました。これまでに、調べてきたことを根拠を付けて発表します。 これまでに時間をかけて準備をしてきたので、堂々と考えを発表していました。聞いている子供たちも、真剣な表情で発表を聞いていました。 音楽学習発表会の動画撮影2回目 6年生子供たちは、1回目の撮影とは違い、リラックスした様子で歌っていました。体育館にきれいな歌声が響いていました。 総合的な学習「なるほど!オリンピック・パラリンピック パート2」6年生今日の学習は、自分たちが調べてきたことを、根拠を付けて発表するパネルディスカッションを行いました。 子供たちは、タブレットで図を見せながら発表したり、説得力のある根拠を探してきて発表したりしていました。 パネルディスカッションを通して、自分の深まった考えをまとめて、運営について課題意識をもてるようにしていきます。 音楽「音楽学習発表会の動画撮影」6年生クラスごとに舞台に立ち、動画撮影を行いました。子供たちは、緊張した表情をしていましたが、これまでの練習してきた成果を発揮し、きれいな歌声を響かせていました。 無事に撮影が終わると、ホッとした表情で笑顔が見られました。 来週11月26日(金)、27日(土)が音楽学習発表会本番になります。子供たちの元気いっぱいで、きれいな歌声を聞かせてほしいですね。 日光林間学園 レクリエーション子供たちは、当日楽しむために、レクリエーションの内容を知り楽しみました。 しっかり準備を進めて、当日みんなで楽しめるといいですね。 家庭科「食べて元気!調理実習〜みそ汁を作ってみよう〜」6年生子供たちは、道具や材料の準備をして、調理の手順や注意点を確認した後に、大根やネギ、油揚げなどを包丁を使って細かく切りました。大きさに気を付けて上手に切っていました。「早く食べたいな。」と、できるのを楽しみにしている様子がありました。 調理実習を通して、料理を作る楽しさを味わうとともに、作る達成感を味わってほしいですね。 体育「マット運動1・2・3」6年生これまでの学習で、トリオになって、回転系と倒立系の技の中から1つ選び練習をしてきました。 今日の学習は、練習してきた技を発表しました。子供たちは、緊張した様子でしたが、これまでに練習した成果を発揮して、技を披露していました。友達と協力して取り組んできたので、みんな真剣な表情で友達の技を見ていました。できたときは、とても喜んでいました。 この学習を通して、みんなで協力することの大切さ、楽しさを学んでほしいですね。 音楽「合同歌練習」6年生今日の学習では、6年1組は「われは海の子」、6年2組は「ふるさと」、それぞれのクラスごとで「ほほう」の練習をしました。 音楽学習発表会に向けて、歌う時の姿勢や声の大きさ、響かせ方に気をつけて練習に取り組みました。体育館には、きれいな歌声が響いていました。 練習を重ねて、さらにきれいな歌声を聞かせてほしいですね。 |
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