１年生の教室で、６＋４の式になる問題づくりに挑戦していました。

猫の絵を見て、分かることのお話づくりからスタート・・・・・

「ぜんぶで、あわせて、ふえると」のたし算の魔法の言葉を使って
問題にしていきました。

友だちの作った問題の通りにブロックを並べてみると・・・
６＋４の式になる問題になっていましたね。