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火曜日の朝は算数タイム〜

今日も問題に挑戦〜
できたらすぐにまるつけをし、わからないところをもう一度学習して・・・
「全部できた〜」
とプリントを見せてくれる児童もいました。
「できた」「わかった」がたくさん増えるとよいですね。
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