授業力向上を目指して
教職経験10年目を迎えた教員を対象とした研究会が、芦花小学校を会場として実施され、区内各校から20名を超える該当教員が来校しました。本校の教員が4年生の社会科授業を公開し、それを基に授業研究を行います。 東京都の地形の特色ついて学習済みの4年生が、初めて目にした8枚の写真を低地、台地、丘陵地、山地、4つの地域で分類する活動に挑戦しました。地域の特色を思い出しながら、グループで話し合って意見をまとめて発表していました。4年生なりに地理的思考力を働かせつつ、結論に到達していた点が見事でした。
教員にとっても授業力向上へとつながる、有意義な授業研究会となったことでしょう。 |
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