豊かな表現力の育成をめざして取り組んでいます国語科の研究授業を15日に行いました。
今回は2年生が説明文の読み取りに挑戦する授業です。
授業後の大学の先生を招いての協議会では、子たちのためによりよい授業をつくるために厳しい意見が多数出されました。