今日から「あしさつの木」の取組が始まりました。

桜小では、あいさつ名人になるコツとして
　
　あ　あかるく
　い　いつでも
　さ　さきに
　つ　つづけて

　と子ども達に伝えています。

そこで、今年は、昨年までの「先にあいさつ」に加えて、「あかるくあいさつ」ができたら「あいさつの木」に「あうさつの実」（シール）を付けていこうと言うことにしました。

子どもたちは、今までにもまして、先に、明るくあいさつをしてくれます。

お友だちに先に明るくあいさつができたらピンクの実（ピンクのシール）を
先生方、主事さん方に明るくあいさつができたら赤い実（赤いシール）を
お家の方や地域の方に明るくあいさつができたら金色の実（金色のシール）を
貼ることになっています。

どうぞ、ご家庭でも先に明るくあいさつできる姿をほめてあげて下さい。

３年生が自転車の安全な乗り方について学ぶ交通安全教室を行いました。

校外委員会のお母様方が、準備や進行、お手本の乗り方などにご協力下さり、子ども達一人一人が自転車に乗り、警察官から指導を受けました。

交通事故は、一瞬にしてかげかえのない命を奪ってしまいます。
絶対に交通事故にあわないよう今日学んだことをしっかりと心の中に残してほしいと思います。

3年生が、今朝も贈り物を届けてくれました。

小さな実と小枝でつくったかわいいお人形です。

寄り添うように並べて「人」の文字にしてみました。

なんだか心がほっこりします。

今年初めての音楽朝会が、8日（木）にありました。

全校で校歌と「さくらの子」、そして運動会で歌う「ゴー・ゴ−・ゴー！」を歌いました。

1年生も元気いっぱい口をあけて校歌も「さくらの子」も歌います。

「ゴー・ゴー・ゴー！」は、赤白に分かれて、元気のいい二部合唱になります。

歌を通して、子どもの心が晴れやかになっていくことを感じる時間でした。

登校途中で見つけた、花の実や種、葉っぱを校長室の窓から3年生の女の子たちが届けてくれます。

花の実は、真っ赤でかわいいらしい。
種は、麦の穂のよう。
葉っぱは裏がすべすべ。


もらった、花の実と種と葉っぱで”ネクタイをした人”をつくってみました。
それを見た3年生が、もっと笑顔になってくれて、少しお礼ができたような気がしました。

子ども達が、朝マラソンに元気いっぱい取り組んでいます。
火曜日と木曜日は4年生以上、水曜日と金曜日は3年生以下の子ども達が、自分のペースで自分の目当てに向かって走ります。

朝、軽い運動をすることで1時間目の落ち着きや集中力もアップしてきました！

来週から運動会のリレー練習などで中断しますが、その分、運動会の練習でたっぷり汗を流し、体を動かす気持ち良さを感じてほしいです。

《本日の献立》
牛乳、ごはん、魚の照り焼き、油揚げとやさいのひたし、呉汁

《主な食材の産地》
米(岡山)、鰆(韓国)、にんじん(徳島)、白菜(茨城)、もやし(栃木)、鶏モモ肉(青森)、鶏むね肉(徳島)、大根(千葉)、さといも(埼玉)、ねぎ(栃木)

ある子が、抽象的なオブジェをみて、「なんか、暗号みたいに感じるんだよね。だから、なにを言ってるのか知りたいんだ。」と言っていました。
「何か」を感じるその感性を大切にしてほしいです。
けじめある態度で立派な4年生でした。

世田谷美術館でガイドボランティアの方から案内を受け、作品に親しみます。

四年生が美術鑑賞教室に世田谷美術館に来ています。
まずは、野外彫刻を見学します。