4月21日 1学年の様子(数学、1CD少人数)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4時間目のC,D組は数学でした。 2クラスを3つの少人数クラスに分けて行っています。 最初の少人数は生徒の希望で基礎か発展かアンケートをとりました。 今日の単元は「2数が同符号、異符号の加法」。 その中でもD組基礎クラスはアクティブな授業でした。 まず教員から規則性を問う発問があり、生徒が自分の言葉で表現をしていきます。 その後は、生徒が声に出した数字で問題を作り、みんなで一緒に解いていきます。 生徒が一生懸命声を出して好きな数を言い、自分の声の反映された問題を解いていくので、笑顔の耐えないクラスでした。 自主的に挙手をして前に出て答えを書く生徒の姿が多く見られました! (東、瀬喜) |
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