２学年数学発展コースでは確率の学習で、サイコロを一人２００回投げました。
Excelを用いて記録しました。
週明け、ロイロノートのアンケート機能を用いて集約し、発展コース全体での相対度数を求めてみます。
さて、結果は如何に？

担当：山本