こんばんは。
みなさん、お久しぶりです。
本日、第3回みしまの森児童生徒会が行われました。
感染症対策のため、Zoomによるオンライン対談となりましたが、活発な意見交換会になりました。
小学生のすばらしい取り組みに、中学生も背中を押されました。










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1年生の技術の授業の様子です。

使いやすさやデザイン性を考えながらものづくりを行っています。

仕上げが近いのかやすりがけをしている生徒が多く、木の粉が舞う中一生懸命やすりがけを行なっている様子もありました。

やすりがけをした後は触ってみて…「ツルツル〜！」と声が上がるのが嬉しいですね。


(倉橋)

本日の１学年の様子を紹介します。

２時間目のＢ組は音楽でした。
音楽室ではなく、教室で「赤とんぼ」について調べ学習をしていました。
よく知っている曲だからこそ、深めることで違う一面が見れるのが楽しみですよね。

英語でも2月の歌としてThe Greatest ShowmanのThis is meを学んでいます。
CMで起用されている有名な曲だからこそ、意味を深めることで驚きに出会えます。
当たり前に思っていたこと、聞き逃していたことに「あえて」着目してみましょう！

（瀬喜）

1年生の美術の授業の様子です。

絵文字のデザインを考え、さらにより良い作品にするために配色を考えています。

文字に頼るだけではなく、色味を変えることでその印象も変化していくので、より自分の表現したいものに合った配色を周りの人と相談しながら決めていきます。

デザインでは「伝える」ことが大切です。様々な人の意見を参考により良い作品にしていきましょう！


(倉橋)

本日の１学年の様子を紹介します。

Ｃ組の２時間目は家庭科でした。
身近なカビについての学習です。

いつも賑やかで元気いっぱいのＣ組も、今日は週初めのためか元気のない様子。
１時間目に学年末テストの計画表作りをしたためかもしれませんね。
一気に現実が……！！

そこは潔く現実を受け止め、今日から本格的な学習を進めていきましょう！

瀬喜

２月２２日火曜から始まる学年末考査に向けて、学習計画表を作成しました。

物事を逆算して考える力を身につけて欲しいと思います。

（小林隆）

学活の時間を使って学級討議をしています。
議題は
「どうすれば学力は上がるのか。」
一生懸命考えています。

（小寺）

2月4日（金）、D組の昼休みの様子です♪


仲良く楽しそうにタブレットを使って学習をしたり、オンラインの友人に語りかける姿がみられました。

元気な笑顔を大切にしていきましょう。
（第二学年担当　益子♪）

2年生の美術の授業の様子です。

パターンデザインという規則的に並ぶデザインを考え、制作しています。

一つ形をつくったら、ひたすらその形をタブレット上で並べます。

並べ方も伝統紋様を参考に美しさを気にしながら配置し、デザインしています。

さらに自分がデザインしたものがグッズ化したらどうなるか、画像を加工して自分のデザインを身の回りにあるものに当てはめたりしています。

気持ちはまさにデザイナー。素敵なデザインがたくさん溢れていました！


(倉橋)

2月3日は1年生のダンスの発表がありました。

前の時間の美術の授業が終わる時に生徒が「次の授業のダンス頑張るぞー！」と意気込んで体育館に向かって行きました。

後半の発表の時間に覗いてみると、身体を大きく動かして皆の前で堂々と発表する姿に驚きました。

何より皆が楽しそうに参加していることが素敵です！この先も自分の表現に自信を持って楽しみながら取り組んでほしいと思います！


(倉橋)

本日の１学年の様子について紹介します。

約３週間の展示期間を終えて、放課後に国語係や学級委員、有志のボランティアのメンバーが書き初めの取り外し作業を行ってくれました。
一枚ずつ丁寧に剥がし、手元に戻るクラスメートのことを考えて余分なテープを切ってくれました。

この光景が次見られるのは来年ですね。
なんだか感慨深い放課後のワンシーンでした。

（瀬喜）

本日の１学年の様子について紹介します。

６時間目は総合で、校外学習の事前調べをおこないました。
各々の班内で個人のテーマスポットを決めます。
そこを訪れる前にしっかり事前調べを行い、当日の学習を深めていきます。

写真や見出しをつけてわかりやすくまとめる作業はみんな得意分野。
綺麗かつ分かりやすい要約つきで、行くのが更に楽しみになりますね！

（瀬喜）

2学年では、卒業後の進路について考えました。今日は都立高校に行くために必要なことについて確認した後、高校調べをしました。いろいろな特色のある高校について興味をもって調べていました！（松田）

?国語の授業で討論会を行いました。

賛成、反対にわかれ意見を述べ、最後は審判が判定を行いました。

１年生とは思えないほど、論理的に討論が進んでいました。

２、３年生で行う討論に向けて、段階的に学習を進めています。

（小林隆）

節分の日ということで、昼休みは皆んなで鬼ごっこをしました。



2〜3分ですぐに疲れてしまったので、だるまさんが転んだに変えて欲しいと願い出たところ、


優しい優しいD組の皆んなは快く受け入れてくれました。


ピタリととまった瞬間の姿が可愛いすぎました(^^)
（第二学年担当　益子♪）

本日2月3日は、節分の日です。


節分係に北北西の方角を調べてもらいました。



D組の教室から見た北北西はこの景色らしいです。
とっても良い景色ですね。(^^)



そして、給食の大豆を食べて一年の災いを払い福を招きました。


（第二学年担当　益子♪）

木曜の朝はD組の朝キュビです。


本日は、小寺先生の国語です。


朝から楽しみながら学習ができるよう出題される問題にも工夫をしてくださいます。


小寺先生、いつもありがとうございます。


（第二学年担当　益子♪）

それぞれが自分の学習したい教科、単元を選んで学習を進めています。

今日は数学の空間図形について学習している生徒が多くいました。

（小林隆）

2年生の体育の授業の様子です。

本校の特色ある教育の一つである「ダンス」今日はその発表がありました。

リズムに乗せて身体を大きく動かして表現します。プロのダンサーの先生が講師として来てくださっていることもあり、レベルの高いダンスになっていました！

身体で表現するという可能性の広がりを見ることができました。


(倉橋)

2年生の音楽の授業では、プリントや教科書を見ながら日本の民謡などについて学習していました。

普段は素敵な歌声が聞こえてきますが、こうして静かに学習する時間にも、頭の中に素敵な音楽が奏でられていそうですね♪

とても集中して取り組んでいます！


(倉橋)