英語の授業。

生徒になったつもりで、ロイロノートを活用して、意見交換ができました。

研究授業のあとは、先生達で協議会を開き、ＩＣＴ活用授業について話し合いをしました。

美術の授業は、タブレットを使って、メデュームを使った作品作りの様々な素材について調べました。

英語の授業は、比較級と最上級を学習して、ロイロノートのテスト機能を使って、クイズづくりをしました。

タブレットを活用して、自分たちの踊りの姿を映してみたり、模範となるダンスを探したり、できるようになりました。

定期テスト前学習強化週間がはじまっています。
その中、５時間目、２年生でＩＣＴ活用授業研究を行いました。
２年Ｂ組とＤ組は田中満里奈先生の保健体育の授業でした。
ダンスの授業は一人一台タブレットになって、飛躍的に授業が効率的になりました。

今日から、テスト前学習強化週間です。来週月曜日からテスト１週間までです。
後悔ない期末テストにしてください。

授業中です。みんなが真面目に頑張っています。

二酸化炭素が見えますか？
２年生社会科。

真剣に実験に取り組んでいます。

理科の実験。二酸化炭素を集めています。

頑張って！！

マイタブレットで、ダンスの振りを研究中。

練習中。

３年ダンス。弦中ダンスをマスター中。

Ｉ組学発の感想作文に取り組んでいます。

１年美術レタリング。

ファイト！！

Ｉ組体育。マラソン大会に向けて頑張っています。