久しぶりに、「今日の１年生」シリーズです。２組の渥美先生が１組の桜井先生の授業を参観して勉強します。その時間２組は、小倉先生と国語の学習をします。東京都ではこのような研修が定められています。１組は「すきなものは」の学習、２組はひらがな「も」の学習でした。先生のお話をしっかり聞きどの子も真険に学ぶ姿は立派な１年生です。写真は１組・２組・２組の様子です。

　６年生にとって、小学校生活最後となる「丘の運動会」が５月２６日（土）にあります。高学年の仲間入りをした５年生と合同で表現運動に取り組みます。今年のテーマは「和」〜「輪」です。５・６年生合同体育授業の初めに校長先生から、心構えをお話しいただきスタートしました。全員が、安全に、けがなく取り組めるよう指導して参ります。話を聞く子どもたちも、全員の前で紹介された実行委員のメンバーも、よい緊張感でやる気にあふれた表情でした。

　さすが６年生、整列する姿勢がすばらしいです。よけいな話し声なく真けんに練習した後、互いに技の出来具合を確認する、チャレンジタイムです。指先、目線など細かいことにまでアドバイスをし合い完成度を高めました。

　今日のさわやかタイムは、たてわり班の初めての顔合わせがありました。１年生は６年生に迎えにきてもらい、それぞれの班に移動しました。１年生から６年生までそろった班は、自己紹介をした後王様じゃんけんをして楽しい時間を過ごしました。班長はもちろん、班をまとめようとがんばる６年生もとてもたのもしく、さすが！多聞のトップリーダーでした。

　アップするのが遅くなり申し訳ありません。４月２４日２年生の消防写生会がありました。世田谷消防署三宿出張所にお願いをして、消防車に来てもらいました。消防車をこれだけ近くで見ることはなかなかありません。迫力のある消防車は子どもたちにとって憧れの存在です。子どもたちは、わくわくしながら写生に取り掛かりました！

司会の方や委員の皆様のおかげで、とてもスムーズに会が進行いたしました。今年も保護者の方々の力強い応援のもと多聞小の活動が進むこと実感しました。ありがとうございます。

無事に帰校し、解散しました。たくさん歩いて、いっぱい走って、色々見て、すごく疲れたけど楽しかった1日だったと感想をもってくれました。

三軒茶屋の駅まで無事に戻ってきました。疲れてますが学校まで頑張って歩きます！

帰りの電車のマナーは行きより良くなりました。リュックを迷惑にならないように前で抱えたり、松葉杖のお客さんに席を譲ったり。学校まで安全に帰れそうです。

食後は遊具をたのしみました。長滑り台は人気で長蛇の列です。

楽しいお弁当の時間です！
みんな仲が良いです。

オリエンテーリング中です。

オリエンテーリングを楽しんでます。ソフトクリームもいただきました。

説明を聞いて、荷物を置いたら出発です！まずは、中間地点のソフトクリーム目指して頑張ろう。

こどもの国に到着しました！これから班行動でオリエンテーリングを楽しみます。

こどもの国へ向けて、出発します。元気な3年生と楽しんできます！

　今年度初めての避難訓練は、授業中に近隣から出火という想定で行いました。ほとんどの子どもたちは、「お・か・し・も・ち」の約束を守り、真剣に訓練に臨んでいました。しかし、ほんの一部の子どもたちのお喋りがあり、担任の先生から注意を受けるクラスがいくつかありました。避難訓練は０点か１００点しかないという話もしました。おしゃべりをしないで、真険に訓練に取り組むことは、自分のたった一つしかない命を守るための大切な学習です。それができないと他者の命まで奪うこともあり得ます。全員が、おしゃべりをせず、真険に取り組むことが次回の課題です。

　今日の全校朝会は「教室はまちがうところだ」の本を、読みました。
「・・・まちがいだらけのぼくらの教室　　おそれちゃいけない　　わらっちゃいけない　　安心して手をあげろ　　安心してまちがえや　　まちがったって　　わらったり　　ばかにしたりおこったり　　そんなもはおりゃあせん・・・・そんな教室つくろうや・・・」みなさんも、自分を大切に、そして、一人ひとりの友達を大切にし、のびのび学習できるクラスを作ってほしいです。

　青少年委員の徳永様を始め、前任の各委員長、本部役員、各委員新メンバーのみなさまが出席し、常置委員会がありました。委員長が選出され、進級引き継ぎがあり、いよいよ３０年度の活動が始まります。PTA活動は、究極のボランティアです。無理なく、できることを、みなさんで協力して取り組んでいただきたいと思います。私たち教職員もPTAの一員です。子どもたちの笑顔のために、いっしょにがんばりましょう。１年間よろしくお願いいたします。

　今日は４年生の遠足でした。高尾山登山です。班ごとに協力して全員で山頂を目指します。今日は残念ながら欠席だった「○○さんのことも思いながら登ろうね！」と子どもたちが話している言葉に、山頂に着く前から胸が熱くなりました。