4チームとも、しっかりタスキをつなぎきることができ、女子の1チームは6位に入賞しました！

第8回世田谷子ども駅伝に富士の学び舎から「チームせせらぎ」として男女各2チームで参加してしました。

１２月１６日日曜日、第８回世田谷子ども駅伝大会があります。男女に分かれて、学び舎単位小中学校混合チームを編成し出場します。これまで、各学校で練習を重ねてきました。今朝が最後の朝練でした。当日、子どもたちが思いっきり力を発揮するとともに、学び舎の人たちと良い交流の機会となるといいです。

今日の中休みは「たてわりフレンズタイム」でした。たてわり班の仲間といっしょに遊びながら交流を深めます。６年生が中心となりすすめてきた活動も、今学期は今日が最後です。今日は６年生が考えた遊びで遊びました。写真は、校庭でどドッチビーをしているところです。

ばくだんゲーム
震源地
フルーツバスケットで遊んでいる様子です。６年生の班長さん今日も楽しい遊びをありがとう！

３年生の図工授業の様子です。新聞紙を長く長く切ったり、つなげたりして造形遊びを楽しみました。今日だけは、机の上に乗ることもOKです。紙を切る人、つなげる人、セロテープを専門に切る人、遠くから見て監督調整する人・・・みんなで協力して取り組みます。

図工室が子どもたちの作品でいっぱいになりました。「あと５分で片付けの時間です。」の先生の声に、「ええ、まだやりたい」「こわしたくない」など悲鳴とも嘆息ともつかぬ声が聞こえてきました。

今日の集会は「モザイククイズ集会」です。モザイクがかかっている画像は何かを縦割り班ごとに考え相談して、解答用紙に記入します。金魚やランドセル、校長先生まで登場しました。集会委員さん、楽しい集会をありがとう！

縦割り班ごとに、上級生と下級生みんなで頭を寄せ合って話し合ったり、上級生とおしゃべりしたり楽しいひとときでした。

今日は、５・６年生国際理解教育の授業がありました。「シドモアさんと百年の夢」という絵本の読み聞かせの後、ワークシートを使いながらいろいろなことをディスカッションしたり書いたりしました。今日の授業で疑問に思ったことは？という問いに、「なぜ桜が好きなのか？自分ならあきらめてしまうところなのに、どうしてそこまでの思いになったのだろう。」「桜はアメリカの気候にもあっているのだろうか。」「６０４０本の桜が咲いたときは、どんな思いだったのか。」などの疑問がありました。

「あなたがシドモアさんなら、アメリカに日本の何をもっていきたいですか」という質問に、子どもたちは様々な答えを書いていました。和食、優れたトイレ、和服、高性能な鉄道、和菓子、祭り、箸、マンガ、・・・などほかにもたくさん書いていました。

１年生の生活科の学習です。日本古来の伝統的な「昔遊び」について知り、うまくできないことでもどうしたらいいか考えたり、こつや遊び方を地域の方から教えていただいたりすることに一生懸命な１年生です。何度も繰り返し挑戦し「できた！」と喜んでいる子どもの表情は生き生きしています。そして自分が学んだ昔遊びを友だちに伝えたり、喜んでもらえたりしたときの喜びもまた格別です。楽しそうに様々な「昔遊び」に取り組んでいました。

けんだま、めんこ、ぼうずめくりで遊んでいる様子です。遊びを教えていただいた、環境学習支援グループのみなさん、ありがとうございました。

今日の６校時は、クラブ活動でした。どのクラブもとても楽しそうです。活動を楽しんでいることはもちろんですが、４・５・６年生いっしょに楽しんでいる様子がほほえましいです。写真は漫画クラブ、音楽クラブ、工作クラブの様子です。

写真は、「屋内スポーツクラブ」のドッジボールをしている様子です。

ユニセフ募金には、たくさんの方にご理解ご協力をいただきました。写真は、先週の募金活動の様子です。元気な代表委員の声に、先生も地域の方もご協力くださいました。ありがとうございました。合計59690円集まり、ユニセフに送金してきました。

今朝はこの冬1番の寒さだったそうです。体調を崩しているお友達もいるようです。学校では、うがい、手洗い、換気を心がけています。ご家庭でも声をかけていただけるとありがたいです。全校朝会では、１６日（日）の「世田谷子ども駅伝」に出場する選手の紹介とテキサスイレブン１年生の表彰、代表委員会によるユニセフ募金の結果発表がありました。

楽しかった「丘のふれあいまつり」も、最後の餅がつき終わり、そろそろ終了です。

お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。友だちや、家の方、先生たちとたくさん食べて遊んでお話しできて、楽しいひとときを過ごすことができました。

子どももちつき体験も始まりました。