紙漉き教室、6年2組
卒業証書の台紙になる用紙を紙漉きで自ら漉く教室に、6年2組後半のグループが山崎小学校を訪れました。
今日、指導してくださるのは、黒岩先生。 「お願いします」としっかり挨拶をし、かなり緊張しながら、紙漉きの行程を教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生研究授業
5校時は、6年生の算数の研究授業がありました。
ある先生は、「777円」と ゾロ目で表示されたレシートを 宝物として、お財布に入れています。 では、「888円のレシートは存在するの?」 から授業が始まります。 今の消費税は10%として計算する。 小数点以下は四捨五入というルールで計算をすると、 □×1.1=888 □=888÷1.1 □=807.27・・・ 確かに807円の品物を買えば888円のレシートがもらえる。 でも、割り切れないので、 「すっきりゾロ目レシートを見付けよう!」 という学習課題ができました。 税抜き10円だと税込11円 ゾロ目だ! 税抜き90円だと税込99円 ゾロ目だ! と探していきます。そのうちに規則性に気付いていきます。 「偶数桁のゾロ目レシートは、1.1で割り切れて すっきりゾロ目レシートになる。」 みんなで発見した答えです。 ぜひお買い物の時に試してみてください。 本日も立教大学文学部教育学科特任教授 黒澤 俊二先生にご指導いただきました。 黒澤先生ありがとうございました。 そして、楽しみながら集中して考えていた6年生。 とっても素晴らしかったです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年最後の花ボランティア活動 クリスマスリース作り
今年最後の花ボランティア、
いつもの生花ではなく、 クリスマスムードを盛り上げるリースをご用意いただき、 子供たちのためにお越しくださいました。 給食準備中の時間、 各学級の児童が家庭科室に集まり、 ボランティアのご指導で すてきなクリスマスリースを仕上げていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 師走の寒空ですが、元気に短なわタイム
今日は師走らしいひんやりした空気につつまれています。
それでも、中休みの短なわタイムには、 1年生、4年生、6年生が校庭に集まり、 約5分間の短なわタイムをそれぞれの跳び方で楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表彰
全校朝会の中で、表彰を行いました。
税を考える週間の小学生書道展や 税に関する絵はがきコンクールで、 北沢税務署長賞をいただいた子や、 歯・口の健康に関する図画・ポスターコンクールで、 東京都高学年の部で2位に入った児童などの表彰です。 たくさんの児童が活躍していて誇らしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会
6年生の児童のあいさつでは、
「ペースランニングが始まりました、 しっかりと運動して体調管理をしましょう。」 「図書館とのコラボ給食メニューが始まっています。 いろいろな本を読んでお気に入りの本を見付けましょう。」 などの話をしてくれました。 校長先生からは、12月師走になりました。 おうちの人たちも忙しいと思います。 校外学習はまだありますが、学芸会も終わり、 少し落ち着いて生活できていますし、 周りのお友達に思いやりをもてるようになりすてきです。 家族にも思いやりの心をもって、 まずは「おはようございます。」「ただいま」 「ありがとう」などのあいさつから始めてください。 とお話がありました。 また、代表委員会からは、ユニセフ募金の報告がありました。 今回の募金活動で27,388円もの寄付があました。 ユニセフ協会に寄付いたします。ご協力に感謝いたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 町探検
今日は2年生の町探検がありました。
先日の代田図書館への探検に続き、 金子ボクシングジムに行き、 金子会長にボクシングについて丁寧に教えていただきました。 金子会長は、本校の学校運営委員長でもあります。 このリングは、56年前の東京オリンピックの時、 選手が練習で使っていたものを譲り受けたものであること、 金子ボクシングジムから世界チャンピオンも誕生していること、 3分戦って、1分休むを何ラウンドもすることなど、 様々なことを教えていただきました。 リングに上げていただいたり、 サンドバックをたたかせていただいたり、 体験もさせていただき、選手の練習風景も見学できました。 最後に会長から、ボクシングが強くなるだけではなく、 ボクシングを通じて、人を育てること 「心の強い人」「礼儀正しい人」などを 育てることを目指しています。とお話いただきました。 金子ボクシングジムの皆様、 貴重な体験をさせていただき本当にありがとうございました。 明日は2組が体験させていただきます。 よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽「曲の気分を感じ取ろう」
4年生 音楽「曲の気分を感じ取ろう」の学習です。
最初にグリーグ作曲「山の魔王の宮殿にて」を聴き、 曲想と速度や強弱を感じたままに、 手拍子、足打ちすることから、 それらの変化によって、 聴こえてくる感じの違いを楽しみながら確かめました。 つぎに、今日の本題 「速度、リズム、演奏の仕方を工夫して 『メリーさんのひつじ』を演奏しよう」 に取り組みました。 速さを遅めにしたり、逆に早めにしたり、 4分音符で演奏したり、8分音符でしたり、 さらに、 スタッカートにしたり、レガードにしたりと、 ひとり一人が工夫し、 「ウキウキした感じ」や「怒っている感じ」などを 何度も繰り返しながら表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 英語活動 さまざまな国の料理
5年生 外国語科「I want to go to Italy」
国旗の色や配色の並びから どこの国の国旗かを当てるクイズから入り、 子供たちは、興味津々。 さらに、担任が韓国旅行に行った時の 民族衣装や韓国料理の写真を見せてもらい、 国とその国の料理の総称について、 学習をすすめていきました。 Italy→Italian Chine→Chinese France→Frenchとテンポよく 言い方の変化を学んでいました。 最後に、池ノ上駅周辺の食事処と料理名を繋ぎ、 学習のまとめとしていました。 各食事処の料理写真があり、 担任は、これらを全て実食したのかな!?とちょっと心配になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大根抜きに夢中!
いよいよ大根抜き、始まりました。
太め、スタイル抜群、やや細め、と様々。 今日の夕食の食材は、お任せください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() how to 大根抜き
大根抜き前に、畑の先生、グッチ田口先生に大根抜きのコツを教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生紙漉き体験の紙
山崎小学校の伝統工芸室で、
紙漉きの体験をさせていただいている6年生。 その横では、昨日1組の子達が紙漉きした紙を 乾かす作業をしてくださっていました。 池之上小学校の校章の透かしが入った、 すてきな紙が完成するようです。 伝統工芸室の皆様、 本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生、大根畑に到着
3年生、社会科と理科の学習の一環で、深沢の大根畑に来ています。
朝方の雨も上がり、絶好の大根抜き日和! これから、大根抜き衣装を装着します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生紙漉き体験
今日は6年生の紙漉き体験2日目。
1組の後半の児童が体験させていただきました。 山崎小学校の伝統工芸室の先生に 丁寧に教えていただき、 卒業証書の紙を作りました。 みんな卒業へ向けての気持ちを込めて 作ることができました。 貴重な体験をさせていただき ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 富士の学び舎合同クリーン作戦
今日から、富士の学び舎合同クリーン作戦が始まりました。
富士中学校のみなさんや代沢小、多聞小のみなさんとの 直接交流は叶いませんでしたが、4校が清掃活動に取り組みます。 本日は、青少年代沢地区委員会の皆様にご来校いただき、 一緒に校庭の清掃活動をしてくださいました。作業終了後、 「みなさんと清掃活動ができ、とても清々しい気持ちになりました。」 とお話いただきました。 12月9日(木)まで、クラスごとに活動をしていきます。 これからも地域と学校が一つになって、 より良い街づくりへの心を育てていきたいです。 青少年代沢地区委員会の皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビオトープ解放日
今日は火曜日ですので、ビオトープの開放日です。
地域、保護者のボランティアの皆様にお越しいただき、 子どもたちにいろいろなことを教えていただきました。 そっと置いてあるものをどかしてみると、 ナメクジがたくさん。 ジュズダマを使っての飾り作り。 みんな目をキラキラさせて自然と触れ合っていました。 ボランティアの皆様本日もありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心を込めて、紙漉き
6年生が卒業式で授与される卒業証書。
今回は、この証書になる台紙をひとり一人が紙漉きで作ります。紙漉きをした6年生。 「よい体験ができました」「また、紙漉きしたいです」と感想を聞かせてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年1組、紙漉き教室に来ました
学芸会の熱気覚めやらぬ6年生。今日は、区内の山崎小学校、紙漉き教室に来ました。
紙漉き教室、オボカタ先生にご挨拶し、「紙漉きに一番大切なことは、心を込めて漉くくこと」と何事にも通じる心構えを教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会後片付け
4日間にわたる学芸会が終わりました。
子どもたちはこれまで、友達と演技を工夫し合ったり、 協力して道具作りをしたりして、 劇を作り上げていくことができました。 子どもたちの成長した姿をご覧いただけたと思います。 たくさん褒めていただき、 一つでも多くの自信を付けてあげてください。 4日間の演技が終わり、とても疲れている中でしたが、 5年生は後片付けの作業をしました。 ちょっと手が空くと、別の場所を手伝いに行き、 テキパキと作業をしてくれました。 あっという間に現状復帰。素晴らしい活躍でした。 感染症防止対策下の学芸会でしたが、 皆様のご理解とご協力のおかげで 無事に終えることができました。 本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会3日目(2)
明日は4日間の学芸会の最終日、
保護者鑑賞日の2回目です。 これまで頑張ってきたことの集大成を、 お見せすることができると思います。 楽しみにしていてください。 写真は4、5、6年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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