社会の研究授業では、地理分野の九州地方の内容からＥＳＤについて学習していました。
生徒は環境汚染や環境保全についてしっかりと考え、自分の考えを表現し、人の考えをきいて思考を深めていました。
とてもわかりやすく、深めることのできるよい授業でした。（副校長）