駒沢中学校の楽しい一コマをご覧ください。

体育館、格技室の活動

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格技室では卓球部が試合に向けて練習しています。
体育館ではバスケットボール部が活動しています。男子は5対4、女子はレイアップシュートの練習をしていました。(遠藤)

プール下での活動

日没が早くなり外が暗くなってしまっているので、野球部や陸上競技部はプール下で活動しています。
お互いに声をかけ合い、接触等でけがをしないように注意して練習しましょう。(遠藤)
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開閉会式、クラスアピールリハーサル

放課後、実行委員と係生徒の開会式、閉会式のリハーサルが体育館で行われています。また、視聴覚室ではクラスアピールのリハーサルが行われていました。(遠藤)
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合唱コンクール 全校リハーサル

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6校時、合唱コンクールの全校リハーサルを行いました。
開会式や閉会式の流れを確認し、校歌や学年合唱の練習をしました。リハーサルでも本気で歌う3年生の姿を見て、1,2年生は1年後、2年後に自分たちがめざす姿がイメージできたのではないでしょうか。合唱コンクールまであと2日。(遠藤)

2年生 理科

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2年生の理科の授業の様子です。
直列回路と並列回路に流れる電流を測定する実験をしていました。(遠藤)

2年生 体育

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2年生の体育の授業です。
男子は校庭でソフトボールです。準備体操をきちんとしましょう。
女子は体育館でバレーボールです。アンダーハンドサーブのテストをしていました。(遠藤)
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合唱コンクール 放課後練習(3年生)

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3年生は、放課後の特別教室割り当てを有効に活用しています。

教室や廊下では、パート練習を中心に。広い空間では合わせることを中心に。

音楽科の立川先生は「どのクラスもアドバイスしたい」と駆け回ってくださっています。

仕上げの時期にこうした温かいケアがあることが、合唱を高める力になっていると感じます。

真剣な表情でアドバイスを受け止め、実行する。
最上級生としての合唱を悔いの残らないように創りあげてください。(加部)

女子バスケットボール部

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女子バスケットボール部が体育館で活動しています。
オフェンスはスクリーンやトレインパスを使って自分のマークマンをずらしましょう。ディフェンスはカバーを意識しましょう。(遠藤)

吹奏楽部

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第2音楽室で吹奏楽部が活動しています。
合唱コンクールに向けて練習しています。3年生が練習に参加するのもあと3日ですね。
最高の演奏ができるように準備しましょう。(遠藤)

バドミントン部

体育館ではバドミントン部が活動しています。クリアやスマッシュの練習をしていました。(遠藤)
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英語検定2次試験対策

英語検定3級以上の合格者に対して、2次試験対策が行われています。
英語科の先生方が試験官となって実際の面接試験と同じように対策が行われていました。合格めざしてがんばりましょう。(遠藤)
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午後の部リハーサル

放課後、合唱コンクール午後の部のリハーサルを行いました。
午後の部の参加生徒の動きと照明や舞台の係生徒の動き合わせてひと通り通して確認をしました。本番当日、スムーズに進行できるようにしましょう。(遠藤)

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合唱コンクール 放課後練習

放課後練習の様子です。
自分たちのクラスの体育館練習の映像を見ていました。自分たちがステージに立って歌っている姿が審査員からどのように見えているのかわかったと思います。どうしたら恰好よく見えるのか考えてみましょう。(遠藤)
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合唱コンクール クラス練習

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5時間目、2年生は特別教室で合唱のクラス練習をしています。
パート練習で細かい部分を確認してから、全員で合わせていました。合唱としての完成度をもっともっと高めていきましょう。(遠藤)

2年生 家庭科

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2年生の家庭科の授業の様子です。
アニマルボールの制作をしています。私語もなく集中して取り組んでいます。作品もできあがってきていますね。(遠藤)

学習習得確認調査

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本日、3年生は学習習得確認調査を行っています。
夏休みの勉強の成果が形になり始めるころです。全力で取り組み、今の自分の力をきちんと把握して自分の進路を考えていきましょう。(遠藤)

図書委員会

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後期図書委員会が本格的に始動しました。

二年生を中心に、短期間ですが生徒協議会の回答や合唱コンクールの係分担を確認しました。

よりよい図書室にするために、何ができるのか?

一年生から積極的な意見が出たことが非常に嬉しいことでした。

一つ一つ役割を果たしていきましょう。(加部)

合唱コンクール 学年練習(3年生)

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本日の4時間目、第2回学年練習が行われました。

前回は課題曲でしたが、本日は自由曲の発表です。

学年合唱、B組「証」・D組「手紙」・A組「虹」・C組「プレゼント」とスムーズに本番の流れで歌うことができましたね。

立川先生からは、学年合唱はクラスを超えた合唱であり「最終学年としての責任」とその重みを感じてほしいという話がありました。

クラス合唱も大事ですが、学年合唱が素晴らしいものになるように切磋琢磨しましょう。

自由曲は課題曲と違い、特別な思いをこめて選んだ曲たちです。クラスの個性を生かした歌声を響かせてくれたと思います。

良い意味でピリピリとした緊張感があり、温かい拍手を送る姿が張り詰めた空気を和ませていました。

あと何回練習できるのでしょうか。合わせる努力を最後まで尽くしてください。(加部)

合唱コンクール学年リハーサル(2年生)2

4クラスとも自由曲を歌いました。
合唱の完成度はまだまだ上げることができます。他クラスの合唱を聴いて自分たちに足りないものが見えたことでしょう。
この後の練習にいかしていきましょう。(遠藤)
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合唱コンクール学年リハーサル(2年生)1

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1校時、2年生は合唱コンクールの学年リハーサルを行いました。
実行委員の司会進行でB組→D組→A組→C組の順に本番と同じように通して、流れを確認しました。(遠藤)
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