９月６日（水）
3年生で学習習得確認調査を行いました。区独自の問題を出題して、その定着状況を把握するとともに、学び舎での合同学習確認会議等で検討し、授業改善に役立てたり、経年変化を含めた個人成績表やフォローアップシートにより、個別の補充の学習に役立てています。