開会式の中では生徒手帳を使い
生徒総会についてや
生徒会が行うことを
しっかりと説明していました。

この一か月間各学級、専門委員会、
代表委員会で話し合い、疑問に思ったことを
差し戻して、再度検討したりしたことを
議案書にまとめ上げたことを、各委員長が
発表し、質問に応じていきます。

先ほどの１年ＢＣ組の生徒が
数学の少人数授業を受けています。
習熟度別に２クラスを３展開して
授業を受けます。

１年生は男子も女子も校庭で
補強運動とリレーの練習を
行っています。

体育科の吉村先生、
理科の乙顔先生、
英語の壽原先生から
お話を伺いました。

離任式が行われました。、
離任式に参加された先生おひとり
おひとりからお話を伺いました。

本日の全校朝会では、新年度を迎え約１か月を過ぎ
校長から各学年に向けて話がありました。
「１年生へ」
中学校に入学して１か月が経ちましたが、中学校生活
中学校のルールやマナーに慣れたでしょうか。
「２年生へ」
授業を大切にして自らの進路に結び付けてください。
ルールやマナーの意味をしっかりと考えてください。
「３年生へ」
授業に集中して自らの進路を選択してください。
ルールやマナーを自ら考え、学校の雰囲気づくりを
行ってください。
「全員へ」
中学校で一番大切なのは、授業です。授業で理解した
内容を定着されるために、家庭学習をルーティンに
してください。
「体育大会に向けて」
６月３日(土)の体育大会まで、約１か月となりました。
準備期間が２週間しかありませんので、各学年の取組は
スタートダッシュが必要です。
体育大会では、勝っても負けても達成感を得ることが
できるように、「温かい声かけ」「アイコンタクト」
を大切にして、雰囲気づくりをしてください。

その後、ソフトテニス、バドミントン、バレー、
地域の空手の表彰がありました。皆がんばっています。

今年度の本校のオリンピック・パラリンピック教育で
活動・交流拠点となるのが、スポーツクライミングエリア
です。
生徒総会で体育委員会から利用上の留意点の説明があり、
その後は、体力向上に向けた、生徒の授業、部活動、
昼休み等の活動拠点
また、昼の生徒、夜間学級生徒、学び舎の小学生との
交流拠点として、様々な取り組みに活用していきます。

本校のオリンピック・パラリンピック教育の取組が
東京都教育委員会から評価され、表彰されました。