５年生は６年生のすごいところをミニ劇にして発表してくれました。
また、運動会のフラッグをイメージしたというハンカチダンスは、自分たちで振り付けを考えたというだけあって、とてもリズミカルで全身から表現していました。

５年生は６年生のすごいところをミニ劇にして発表してくれました。
また、運動会のフラッグをイメージしたというハンカチダンスは、自分たちで振り付けを考えたというだけあって、とてもリズミカルで全身から表現していました。

３月１１日の全校朝会で５年生は鼓笛デビューを果たしました。
まだ全パート揃ってはいませんが、６年生から教えてもらったことを意識しながら演奏しました。
また、６年生のパートリーダーも一緒に演奏してくれました。
リーダーは、この１ヶ月教えてきたことが音となって奏でられていて、ホッとしたようでした。

３月１１日の全校朝会で５年生は鼓笛デビューを果たしました。
まだ全パート揃ってはいませんが、６年生から教えてもらったことを意識しながら演奏しました。
また、６年生のパートリーダーも一緒に演奏してくれました。
リーダーは、この１ヶ月教えてきたことが音となって奏でられていて、ホッとしたようでした。