【1年】 あさがおの種まき子どもたちは、教室で種の観察をした時から 「いつ種をまくの?」「早く育てたい!」と とても楽しみにしていました。 これから芽が出て、花が咲くように お世話を頑張ります! 5年生図工の様子【2年生】検診の様子【6年】そうじの様子掃除の時間には、6年生が1年生の教室まで出向き、掃除の仕方を教えています。 ほうきの掃き方や机の運び方を丁寧に説明していました。 6年生の姿を見て、1年生も自分たちでできることがどんどんと増えています。 【4年】音楽の授業の様子曲の雰囲気を考えながら、歌と楽器演奏がぴったり合うように練習しています。 5年 総合的な学習の時間【6年】朝の様子元気な挨拶をすることで、気持ちの良い一日をスタートすることができます。 1年生の朝の支度を6年生が手伝っていましたが、入学して1か月が経ち、1年生も自分たちの力で朝の準備ができるようになりました。 6年生は優しく見守りながら、自分たちにできることを率先して行ってくれています。 今日は下駄箱の靴をきれいに並べたり、本棚を整理したりする姿が見られました。 最上級生としての模範となる行動ができています。 【1年】 学校探検プレゼントしてもらったメダルを首にかけ、 2年生に案内してもらいながら校長室や給食室、理科室などを回りました。 探検後には、案内してくれた2年生に 「ありがとう!」「また案内してね!」と話し、仲良くなることができました。 「小学校って広いんだ!」と多聞小学校を詳しく知ることができた学校探検でした。 【2年生】学校探検スムースに案内ができるように、先生方にインタビューをして各場所の情報を集めることもしてきました。 多聞小の先輩として1年生を立派に案内することができました。「1年生に優しくわかりやすく説明する」と言うめあてを達成できました。 【4年】高尾山 遠足友だち同士声をかけ合い励まし合って、全員頂上まで登ることができました。 山頂では、美味しいお弁当やおやつを皆と楽しく食べました。 【6年】書写書くときの姿勢や筆の持ち方を確認して、点画のつながりを意識しながら「きずな」と毛筆で書きました。 完成した作品を教室後ろに掲示しているので、来校の際にはご覧ください。 【2年生】消防写生会、春みつけ校庭に大きな消防車がやってきて、その周りで写生会をしました。クレパスで、ダイナミックに描くことができました。 春みつけでは、三宿の森へ行きました。観察カードに絵を描くために、タブレットで植物や虫をルールを守って撮影しました。実物の花を触ったり、匂いを嗅いだりすることもできました。 【4年】休み時間の様子換気をし、感染症にも気をつけながら遊んでいます。 5年生図工の様子【1年】 対面式在校生に向けて、 「困っていたら助けてください!」 「よろしくお願いします!」 と、大きな声であいさつをしました。 全校のみなさんから大きな拍手をもらい、 とても嬉しそうでした。 これで立派に多聞小学校の一員です。 【1年】 エバリーさんコンサートバイオリンやピアノの音に耳を澄ましたり、 リズムに乗って体を動かしたりして演奏を楽しみました。 また、コンサート後には、 「楽しかった!」「また聞きたい!」という声も聞こえ、 充実した時間を過ごすことができました。 【3年】エバリーさんコンサートバイオリンに挑戦したり、歌詞の一部を代表して歌ったりすることで、耳で心で体で音楽を味わうことができました。 普段の学習から大切にしている「感じる心」「聴きとる耳」「表す力」をさらに鍛えることにつながった1時間でした! 5年 社会「世界の中の国土」【6年】授業の様子(理科)「集気びんのふたを開ければいいのではないか。」 「集気びんのふたを開けるだけでは、温かい空気が上に昇ってしまうから、新しい空気が入らないのではないか。」 「線香の煙で、空気の流れがわかるのではないか。」 既習内容を関係付けながら、話し合う姿が素晴らしかったです。 【4年】授業の様子自分のクラスの担任以外の先生にも教えてもらいながら 頑張って学習を進めています。 |
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