今日は、バスに乗って世田谷美術館まで行き、連合展覧会を鑑賞してきました。たくさんの作品がきれいに展示されている中、「あ、私の版画がある！」「ぼくのもここにあるよ。」と自分の作品を見付けて、とても嬉しそうでした。４校交流会で仲よくなった他校のお友達の作品や学び舎で交流している上祖師谷中学校のI組のみなさんの作品等も興味をもって、じっくりと見ていました。鑑賞後は、砧公園の中でお弁当を食べ、固定遊具での遊びを楽しみました。お天気にも恵まれ「疲れたー。」と言いながらも、笑顔の子どもたちでした。

　３・４時間目は、図工をしました。始めに「連合展覧会　鑑賞カード」に名前を書いて、明日の展覧会鑑賞の準備をしました。カードの準備を終えてから、「作って遊ぼう！」に取り組み、おりがみで紙飛行機を折りました。「ゆうゆうひこうき」「スピードひこうき」「ビューンひこうき」という３種類の飛行機を折って、みんなで飛ばして楽しみました。

　５時間目の生活単元学習で２６日（木）に予定している「連合展覧会鑑賞」の事前学習をしました。ワークシートを使って、いつ・どこへ・どうやって行くのか、持ち物は何か等を確認しました。自分たちの作品や友達の作品が、どんなふうに飾られているのか、とても楽しみにしていました。今回は、お弁当を持って、出かける予定です。
　第２３回 世田谷区 特別支援学級 連合展覧会は、１月２５日（水）から２９日（日）まで、世田谷美術館で開催しています。お時間がありましたら、足を運んでみてください。

　１時間目に、校庭で体育をしました。来週から始まる縄跳び旬間に向けて、短縄跳びの練習をしました。準備運動も兼ねて、かけ足跳びをしながら、校庭を走りました。今朝は、曇り空で、とても寒かったのですが、どの子も一生懸命に走り、体が温かくなりました。そのあと、全員で、前まわし跳びに挑戦しました。

　２校時目は図書の時間でした。図書委員の仕事をしてもらい、借りている本を返し、新たに２冊の本を借りました。図書館には季節に合った読んで欲しい本が、手に取りやすいように展示してあるので、子どもたちは思い思いの本を手に取り借りていました。また、司書の方による絵本の読み聞かせがあり、「きゃあああああああクモだ！」というわくわくする本を読んでいただきました。とても面白かったようで、さっそく、身近にもクモの巣はないか、クモの巣を捜していました。

　１時間目は、体育の時間でした。３学期の体育館での体育は、「アスレチック運動」です。平均台・跳び箱・マット・のぼり綱の４種目をグループで順番に回り、練習していきます。
　グループの友達全員が、上手になるように、教え合いながら練習をすすめていく予定です。キーワードは「向上心！」みんなで楽しく取り組んでいきます。

　毎週月曜日の１時間目は、学習室に集合して、学級会をしています。まず、全校朝会で校長先生が、どんなお話をされていたかを確認します。次に、１週間の予定と週の生活目標を発表します。そのあとで、質問を受けたり、行事について話し合ったりします。さらに、学級から１人ずつ順番に、休みの日の日記発表もしています。「話を聞く・発表をする」そのための大事な１時間です。

　３・４時間目に、図工の学習をしました。クラフト紙を使って「ふわふわのマスコット作り」をしています。前の時間に、クラフト紙に描いた絵や形を切り抜き、袋状に糊付けするところまで作っていたので、今日は、その続きをしました。まず、マスコットの輪郭がはっきりと分かるように油性ペンで線を描き足しました。次に新聞紙を少しずつ詰めてクッションのように膨らませました。油性ペンで色付けしたり、リボンや紙テープを貼ったりと工夫をしていました。３学期最初の土曜授業日ということで、地域・保護者の方々に参観していただく中、子どもたちは一生懸命に自分の作品を仕上げていました。

　３時間目は算数でした。２組では形の学習として、タングラム遊びをしました。自分で作ったピースを様々な形に並べてみました。５・６時間目は、パソコン室でタブレットを使って調べ学習をしました。始めに、世界の国旗をインターネットで検索してみました。今日は、「韓国」と「ブルガリア」の旗を調べました。次に、自分の好きなものを調べたり、思い出のミニゲームをしたりと楽しむことができました。

　５・６時間目の生活単元学習で、学級園で育てている「ソラマメ」と教室で育てている「ヒヤシンス」の観察をしました。１２月に植え替えた「ソラマメ」は、少しずつ茎を伸ばし、葉の数も増えていました。「ヒヤシンス」は、自分の選んだ色の花が咲き始めました。どちらもだんだん大きくなっているので、これからの生長が楽しみです。

　１・２時間目にお話会がありました。今日は、全学年共通で、「しんせつなともだち」「たろとなーちゃん」「なぞなぞえほん、１のまき」の３冊、低学年は、「きょうのおべんとなんだろな」を加えて、４冊、高学年は「はたらきもののじょせつしゃけいてぃー」「アンガスとあひる」を加えて５冊を読んでいただきました。みんな楽しく集中して聞くことができました。

　１時間目に体育館で始業式を行いました。そのあと、学習室に集まり、新年のあいさつを交わしてから、今週の予定をみんなで確認しました。３時間目の国語（書写）では、２人ずつ交代しながら、書き初めをしました。どの子もお手本の文字をよく見て、丁寧に書くことができました。書き初めを終えた子は、３学期の係活動の表示を作りました。冬休みを終えて久しぶりに顔を合わせた子どもたち、仲よくカルタを楽しむ様子も見られました。

　１時間目に体育館で終業式を行いました。そのあと、教室に戻り、大掃除をしました。みんなで使った教室を感謝の心を込めてきれいにしました。３時間目に、それぞれの教室で「あゆみ」をもらう会を行い、この２学期に頑張ったことを一人ひとりが振り返りました。日々の学習の積み重ねはもちろんですが、連合運動会・学芸会等の行事に取り組む中でも大きな成長が見られました。４時間目には、冬休みの生活について、担任からの話を聞き、みんなで話し合いました。「安全に気を付けて過ごそう！」特に、交通安全では、「自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶろう！」と確認しました。
　冬休みを安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

　３・４時間目に「２学期がんばったねの会」をしました。プログラムにそって会を進行し、みんなで歌やゲームを楽しみました。今回は、国語の学習で取り組んだ物語文の音読を発表してくれたグループもありました。２学期生まれの友達に誕生カードを贈り、お祝いをしました。休憩をはさんでから、体育の「ボール運動」の結果発表と表彰式をしました。４つのチームに表彰状と金・銀・銅のメダル、そして頑張り賞の水色のメダルが授与され、子どもたちは、とても嬉しそうでした。みんなで頑張ったことを振り返り、楽しい時間を過ごすことができました。

　３・４時間目は、図工でした。明日予定している「２学期頑張ったねの会」に向けて、プログラムを仕上げたり、飾りを作ったりしました。細く切った折り紙で、輪飾りをたくさん作りました。全員の分をつなげて、とても長い輪飾りができました。
　５時間目は、書写でした。１・２年生は、硬筆、４・５年生は、毛筆で、書き初めの練習をしました。どの子も、一文字一文字、丁寧に書くことができました。
　６年生は、学年全体の友達と一緒に、社会科見学に行ってきました。「最高裁判所」「国会議事堂」「江戸東京博物館」を見学してきました。中でも、最高裁判所では、大法廷に入室することができました。裁判所の方に、とても丁寧な説明をしていただき、子どもたちは、真剣な表情で聞いていました。

　２時間目に６年生は、書初めの練習をしました。まずは、書初め用の半紙に、一文字ずつ丁寧に手本をなぞって書いてみました。文字のバランスや、とめ、はらい等を意識して練習しました。
　５時間目は、国語の学習をしました。１組（１・２年生）は、ことわざを音読しました。３組（６年生）は、卒業文集の作文を発表し合いました。２組（４・５年生）は、タブレット端末の学習アプリを使って、漢字の書き順練習をしました。正しい書き順で書くと、花丸のマークが表示されるので、花丸をめざして繰り返し練習しました。漢字練習のあと、詩の音読も練習しました。

　１時間目は、体育館で体育をしました。今日は、バスケット型ボール運動の学習のまとめ、最後のチーム対抗戦を行いました。試合前にチーム毎に作戦会議の時間を取り、攻守の動き方について話し合いました。作戦が功を奏したのか、２１対２２、３１対３０等の接戦が見られました。チームで協力して試合をすることをみんなが分かり、とてもよい動きができるようになりました。来週の「２学期がんばったねの会」の時間に、全試合を通しての結果発表を予定しています。「優勝は、どのチームかな？」子どもたちは、とても楽しみにしていました。
　３・４時間目は、図工でスチレン版画をしました。今日は、前回とは違う色の和紙に、インクの色や原版のレイアウトも変えて印刷してみました。インクが乾くのを待ってから、一人ずつ順番に発表し、互いの作品に拍手を送り合いました。

　１時間目は、校庭で体育をしました。久しぶりにサッカー型のボール運動をしました。今日も４チームでの対抗戦を行い、キャプテンを中心に試合をすすめました。攻守ともに、よい動きができるようになりました。いよいよ、明日の体育の時間は、ボール運動のまとめとなる最後のチーム戦です。「明日も頑張るよ！」と子どもたちの声が聞こえてきました。
　５時間目、５年生は、学年の友達と一緒に「わら細工体験」に参加しました。地域の方々を講師にお迎えして、わらから縄をなう方法を教えていただき、実際に作りました。縄を輪にしてリースを作り、持ち帰りました。日本の伝統的な文化に触れる、貴重な体験ができました。

　１・２時間目にお話会がありました。今日は、全学年共通で「ゆうびんやのくまさん」を１冊、６年生は「ちいさいしょうぼうじどうしゃ」「ぐりとぐらのおきゃくさま」を加えて３冊の絵本を読んでいただきました。さらに、パネルシアターを使って「ぶたたぬききつねねこ」のしりとりを教えていただき、パネルを見ながら、みんなで言葉を考え、しりとりを楽しみました。
　お話会と並行して、１時間目から３時間目を使って、家庭科室で調理学習をしました。今日のメニューは「おでん」です。ボール運動の時と同じ４つのチームに分かれて、野菜を切ったり、おでんの具を切ったりと役割を分担して作りました。「チームで協力！」というスパイスが入っていたようで、とてもおいしい「おでん」ができました。みんなでおいしくいただきました。

　今日は、吉岡さんの畑に「大根抜き」に行きました。吉岡さんが丹精込めて育ててくださった大根は、青々とした大きな葉っぱが茂った立派なものでした。事前に学習した方法で、「よいしょ。」と力を込めて抜くと、大きな大根が収穫できました。「わぁ！大きい！」と歓声を上げながら、両手で抱えていました。「ありがとうございました。」とお礼の挨拶をして、学校へ戻りました。
　収穫した大根は、「おふくろだいこん」という種類の大根で、よく見かける青首大根に比べて、煮るとさらにおいしいということです。「どんな料理にしようかな。」「お家のみんなで食べたいな。」子どもたちは、お家の食卓を思い浮かべながら、大切に持ち帰りました。