運動会の練習に交流で出かけるので、それに合わせた体制とそれぞれに合った学習内容に取り組んでいます。

２つのグループに分かれての学習です。図工で鳥の絵を完成させるグループと、生活でおたすけキャラクターやお手紙を書くグループに分かれています。

テレビ放送での応援練習です。赤白の応援団長がとキビキビと指示を出して練習が進められています。つくし学級でも赤白に分かれて座って応援練習です。運動会に向けて一気に雰囲気が盛り上がってきました。

図工の「はばたけ！いろとりどり」で、体、クチバシ、目、足を付けたり、飾り付けをしたりするなどして、鳥を完成させていきます。

生活単元学習の理科的学習でものの溶け方の学習を行います。水に溶けた食塩はどこにいったのかを考えていきます。ロイロノートに自分の考えを書き込んでいます。

生活単元学習の「あつまれ！おたすけキャラクター」で、困っていることがないかを先生へインタビューする練習や台本を考えることなどに取り組んでいます。

つくし学級では、コース別に算数の学習を進めています。

お昼休みの後は、清掃の時間です。廊下に貼られた同じ色のビニールテープを目指して雑巾掛けをしたり、ホウキがけをしたり、牛乳パックのリサイクルをしたりしています。プレイルームでは、４年生が出張掃除に来てくれています。

コース別に分かれて学習をしています。文章をよく読んで問題に答えたり、書写に取り組んだり、ひらがなの練習をしたりしています。

校庭の遊具を使って様々な体の動かし方を体験していきます。

体育館でつくし学級クラス対抗リレーをしています。１組はお皿、２組はお玉、３組はラケットにボールを乗せてチームメイトに渡していきます。

各クラスで朝の会をしています。

コース別の学習です。数字をしっかりと見て、カードを並べています。他のコースも紹介します。

コース別に学習を進めています。それぞれの課題に取り組んでいます。

音楽でミッキーマウスマーチに取り組んでいます。最後の部分を拍どおり伸ばして、胸にベルを当てて音を止める練習をしています。

コース別に分かれて学習が進められています。

今日から通常登校とオンライン学習の選択制となります。つくし学級でもオンライン希望の子どもが自宅から授業に参加しています。皆で台風について学んでいます。

つくし学級では、朝の会に引き続いて、お家で学習をしている子どもたちに向けてのオンラインでの学習です。先生の説明を聞いたり、見本を真似たりしてストレッチに取り組んでいます。

体育でリズム太鼓の音に合わせて、体育館の床の線を辿りながら、ジャンプをしたり、走ったりしています。

９月のカレンダーづくりをしています。数字を書いたり、季節の絵を描いたりします。