5年生の図工では点描画へのチャレンジが始まりました。生き物、自然をテーマに題材を決めました。綿棒を道具に点を繋げる、並べる、重ねるなどの方法で題材を表現していきます。線や筆で塗りつぶす表現方法とは違う技法に、どの子も意欲に溢れていました。どんな作品が完成するか楽しみです。

今日の3校時に第2回目の縦割り班活動を行いました。今日は各班ごと6年生が計画してきた遊びをしました。1年生も楽しめるようにルールを簡単にしたり、安全に遊べるように工夫したりしていました。ドッジボールをするグループが校庭、体育館では多く見られましたが、時には6年生が強い球を投げる姿を低学年に見せていました。そんな姿を憧れの表情で見つめる姿も見られました。どの班も仲を深められたようです。

「きいて　きいて　きいてみよう」の単元に入りました。ここでは「聞くこと」に焦点を当てて、インタビューを通して知りたいことを引き出す聞き方につて考えていきます。今日は教材の動画を視聴し、聞き方の工夫を見付け出しました。話し手が話した内容に応じて、質問を変えたり、追加の質問をしたりすることが必要なことなどに気付きました。ここでの学びを生かし、友達のことについて更に詳しく知るためのインタビューを計画していきます。

連休が明け、運動会に向けての取組や体力テストの取組が一層本格的に始まります。体育館ではシャトルランを行っている学級がありました。本日は気候も涼しく、どの子ももてる力を発揮できたようです。

2年生が1年生に学校のことをもっと分かるようにと準備を進めてきた学校探検を行いました。事前に各種教室等の用途を取材し、紹介文を作りました。職員室への入り方なども上手に教えていました。1年生の手を引きながら優しく教えるたくましい姿がたくさん見られました。これからも1年生が困っている時に優しく手を差し伸べる頼れる2年生として活躍してくれそうです。