図画工作「うつして、見つけて」保護者会が実施できていれば見ていただこうと思っていたものです。 自分で好きな型を作り、ローラーで色をつけました。 図画工作「ピコリン星ゆめのステージ」2図画工作「ピコリン星ゆめのステージ」「班の友達と力を合わせて展示の仕方を工夫する」ことをめあてに、”ピコリン星とその住人のピコリン星人”を作りました。 保護者の皆様、材料の準備をありがとうございました。 外国語初めて聞く「クリケット」は、どんなスポーツなんだろうと興味津々でした。 最後は、友達とペアになり、双六を楽しみました。 図工「カッターナイフタワー」鑑賞の時間には、友達に工夫したところを紹介したり、友達の素敵なところを探したりしました。 生活科「あしたへダッシュ」たくさんの微笑ましいエピソードに、時間が足りない様子の子ども達でした。 また、国語の学習と連携して、「すてきカード」を書き、友達と交換しました。 「自分には、こんないいところがあったんだ。」、「友達にすてきなところを書いてもらえて嬉しい。」などと、笑顔あふれる時間となりました。 読み聞かせの会読み聞かせがありました。 季節に合わせて「ひなまつり」をテーマに読んでいただきました。 子どもたちは読み聞かせが大好きです。集中して聞いていました。 図画工作「カッターナイフタワー」 ー2ー思い思いの形の窓を作って、イメージを膨らませながら作っています。 どんなタワーができるか楽しみです。 6年生にエールをおくる〜応援のエールでは、しっかり笑いをとり、ダンスは、NiziUのダンスをキレキレに踊りました。最後は「手のひらを太陽に」の替え歌を振り付きで元気に歌いました。 6年生は、2年生のプレゼントに大満足の様子でした!! おめんづくり 〜かぶってへんしん〜子どもたちは、自分で作ったお面にとっても満足していました。 お面をかぶると子どもたちは、ファンタジーの世界の主人公のようです。 みんなでかぶって、はい、パチリ! 6年生を送る会の練習2年生は、応援のエールとダンスと歌のプレゼントをします。 6年生に喜んでもらおうと、子どもたちは一生懸命練習に取り組んでいます。 6年生のみなさん、本番を楽しみにしていてくださいね! 学級活動おにが指定した場所に移動する間にタッチをする「めいれいおに」と、円の中で行う「まるドッジボール」を行いました。 おめんづくり 〜かぶってへんしん〜上手に外すことができるか、ドキドキする瞬間です。さて、どんなお面ができあがったでしょうか。 冬まつり 完結編リハーサルでは、限られた遊びをしていましたが、 今回は自由に遊べるので、子どもたちは大興奮でした! お客さんとして遊んで楽しみ、お店を作っておもてなすことも楽しむ。 両方の楽しみを十分に味わった子どもたちは満足そうでした。 自分たちで作り上げる経験はきっと3年生の活動に 活きていくことでしょう。 図画工作「カッターナイフタワー」来週からは、オリジナルのタワーを作り始める予定です! 日本語「筆を使って文字を書こう」文字当てクイズをし、実際に筆で書くところを見せてもらうと子ども達からは「おぉ!」と歓声があがっていました。 水筆で練習をした後、先生と一緒に墨と筆を使って自分で選んだ1文字を書きました。緊張したようで、終わるとホッと一息つく子もいました。 お面作り1 〜かぶって へんしん〜子どもたちはワクワクしながら笑顔で取り組んでいます。 どんなお面になるか楽しみです! 1年生からお手紙がとどきました「先生!○○ちゃんがお手紙くれたよ!」と嬉しそうに 報告してくれた2年生がいました。 子どもたちは、満足そうに1つ1つのメッセージを読んでいました。 楽しかったよ、冬まつり1年生に楽しんでもらえるように遊び方にも、説明の仕方にも工夫をしていました。 1年生も大喜びで楽しんでいました。 お店をやり終えた子どもたちの満足そうな表情が印象的でした。 リハーサルをしました2年生同士でお店の係とお客さんに分かれて、 実際にお店の進め方の練習です。 自分のイメージ通りにできたかな? |
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