７月３日に、リコーダー導入講習会がありました。
講師の先生から「リコーダー１本あれば、どこへ行ったって世界中の人と会話ができる。」とお話をしていただきました。
笛語のトゥトゥトゥ（タンギング）だけで先生の名前を呼んだり、指で音をつかまえる（リコーダーの穴をふさぐ）練習をしたりしました。
講師演奏では、１人で２本のリコーダーを使って２重奏を聴かせていただいて子どもたちは大喜びでした。
他にもソプラノ、テナー、バス、ソプラニーノなどのいろいろな種類のリコーダーで、「星に願いを」、「海の見える街」、「大きな古時計」、「ゲゲゲの鬼太郎」などを聴かせていただきました。
子どもたちの心に響いたようで、その後も「今日のリコーダーの演奏すごかったなぁ。」と話している子がたくさんいました。

「このゆびとまれ」の方々による読み聞かせがありました。
子どもたちは１，２年生のときに読み聞かせをしていただいたお話を覚えていて、今回もどんなお話を読んでもらえるのか楽しみにしていました。
手話で歌を歌ったり、３冊の本を読み聞かせしていただいたりして、充実した時間となりました。

６月１８日から、中学年の水泳学習が始まりました。
２５ｍ泳げるようになりたい、こんな泳ぎ方ができるようになりたいなど、一人ひとりが今年の目標をもって取り組んでいます。
友達と仲良く、水泳のきまりを守って安全に気を付けながら水泳学習を進めていきます。

社会科の学習では、自分たちの住む町の様子を調べています。５月には、２回に渡って「町探検」に出かけ、道の両側の様子や土地の高低などを調べてきました。今は、探検で分かったことを絵地図にまとめています。

校庭では、「ソフトボール投げ」、体育館では、「反復横跳び」「立ち幅跳び」「上体起こし」「長座体前屈」の測定を行いました。とても暑い中でしたが、精いっぱい取り組みました。友達の記録の測定も頑張って行いました。

子どもたちが楽しみにしていた毛筆の学習がスタートしました。使い慣れない筆記用具の筆を使い、まずは基本的な筆遣いを学習しました。なかなか難しいようです。